一個人能來到一個地方，一群人能匯聚到一起，一個因為是緣分，另一個定是有共同愛好和目標。

我能來到弘丹寫作訓練營，原因卻不止一個：

一、愛閱讀

一個人從識字起，就開始閱讀，但是，這種閱讀，去不一定就能讀懂一本書，長大以后，我們讀了很多書，可是有一天，你可能通過別人一句話、一篇文章、一本書突然發現，其實，你一直都不會讀書。表面上，你抱著一本書在讀，但很有可能是被動閱讀，你即使讀了兩遍、三遍、N遍，在真正會讀書的人眼里，你可能依然是“半瓶醋”。某一天，我認識到，這說的可能就是我。

在弘丹老師的寫作營，不管是為一本書寫讀后感、書評、拆書稿或講述稿，必須讀透一本書，總結書中主題思想，提煉主要關鍵點，還要搜尋知識儲備庫，找出有趣而且貼的故事和例子，你才能有底氣，信心十足地對讀者說：我把這本書講給你聽。

二、找準自己寫作方向

常聽一句話說，興趣是最好的老師，寫作也一樣。

在此之前，我報過其他課程，寫作范圍，有追熱點的爆文，觀點文、情感和雞湯文，寫出的文章并不理想，也不太剛興趣，就調整了方向。弘丹老師課程海報里提到提到讀后感、書評、拆書稿、講書稿一些列文體寫作，讀一本書，可有多重寫作方式鍛煉自己的寫作能力，同時也獲得多渠道變現方式。讀書不僅促進了知識輸入，寫作過程也閱讀能力、總結提煉能力，想象力的一種檢閱，同時也是一種輸出。輸入輸出，相輔相成。

三、報團取暖，互相監督、激勵

來到弘丹訓練營這個大家庭，能夠和熱愛寫作的小伙伴們，報團取暖，互相監督、激勵，一群人一起走，總比一個人要得遠。

四、弘丹老師堅持寫作出書的精神，令人敬佩。

當一個人走出一條，獨有的無可替代的路，她得到了一定程度的成功，當她將一群有共同愛好的人，聚集在一起，一點點堅持，一步步朝著一個方向邁進，這種成功更值得贊賞。

機緣巧合，我現在沒有朝九晚五的工作，不經意間，破釜沉舟是一種壓力，也是一種莫大的動力，我將信任交給弘丹老師，也相信能和這么多熱愛寫作的小伙伴一起，用心聽課，認真完成作業的基礎上，寫出滿意的作品，實現寫作變現，再一步步靠寫作養活自己。

每個自小熱愛閱讀的人，很有可能是一個熱愛文學的人，心里也會藏著一個作家夢吧，我希望，弘丹30天讀書寫作變現訓練營，是夢開始的地方！