愿景：保護雅典娜
目標：沖過12宮
技能和資源：天馬流星拳，青銅小伙伴，需要更大的小宇宙，更多同盟
核心矛盾：技能不足VS黃金十二金很牛
制定職業發展計劃：愿景，目標，資源，矛盾
愿景：是人生的北斗星，可以按照它的方向前進，但你永遠觸及不到它
三年以后，你多少歲？你希望成為誰？過怎樣的生活？跟誰在一起？達成什么職業目前？
目標：階段性
如果要達到這個目標，有哪些階段？今年應該達到什么目標？
資源：時間，能力，精力，錢，人
我現在已經有哪些能力和資源？還需要哪些能力和資源？
矛盾：障礙
是什么在障礙你？
1.愿景和目標：職業 社交 心智 健康
愿景是夢想
1)愿景距離很遠，所以不妨大膽一些
2)自由書寫法
3)生涯幻游法
年度目標：職業發展 社交關系 個人成長 身心健康
職業發展：一年后的今天，如果你的職業發展非常好，你希望自己達到什么目標？你用什么指標來衡量自己做的不錯？
1.根據自己的職業路徑，設定合適的職業目標
2.根據這個目標，設定所需要的專業能力、通用能力和職場經驗
成為T型人才：
? ? ? ?通用素質 ? ?眼界經驗
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 專
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 業
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 技
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 能
通用素質：管理能力，溝通能力，協作能力，自我能力管理能力，情緒管理能力
眼界經驗：
舉個例子：教學研發員--教研經理--產品經理
通用素質：溝通、項目管理、預算
眼界經驗：參與2個項目、同行學習、論壇交流
專業技能：專業知識、研發流程、需求調研與分析
建立社會關系：
1.尋找自己的導師、伙伴和競爭者
? ?* 在專業、能力和眼界上有1-2個可以請教的師傅；
? ?* 尋找1-2個同行的小伙伴；
? ?* 能夠有1-2個可以對標的競爭者；
2.為重要的人做點什么：朋友、戀人、家人
3.如果可能，為社會做點事
個人成長：
一年后的今天，如果你的思想更加成熟，眼界更加開闊，那是因為你這一年做了些什么？
1.思想與心智：學習、思考和體驗
2.打開可能：旅游、探索和發現
以上這兩點可交叉進行
身心健康：
一年后的今天，你希望自己的身體狀態如何？
*體重、體型
*養成某個愛好
*參加某個比賽
*養好疾病
實施方法：
1.把A4紙4分，對折再對折
2.每一分項列出5-8個小目標
職業發展： ? ? ? ? ? ? ? ?社會關系：
1.成為... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.找到...方面的師傅
2.參加... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.找到...方面的小伙伴
3.考...認證 ? ? ? ? ? ? ? ? 3.組織...場聚會
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.找到...方面的競爭者
個人成長： ? ? ? ? ? ? ? 身心健康：
1.看完...書 ? ? ? ? ? ? ? ?1.開始健身
2.去...旅游 ? ? ? ? ? ? ? ?2.體重達到...
3.看...電影 ? ? ? ? ? ? ? ?3.跑完...公里
4.嘗試新的... ? ? ? ? ? ?4.參加...比賽
3.每一項按照重要程度排序：單項找出3個最重要的目標
4.把4個部分的目標清單整合形成5-6個年度目標清單
制定目標的核心：給目標做加法是聰明的，做減法是智慧。因為智慧的人知道，做好任何一件事都很難，但是一旦做通了就全通了。
一年能做好3-5件事就夠了。
