1.
顧小熙再次踏入曾經就讀的高中時,已褪去當年的稚氣,變的亭亭玉立。
她在一片金燦燦的銀杏樹林里停留,面朝天空,感受葉子劃過臉頰的痕跡;她繞著400米的操場一圈一圈慢慢的走著,頭發被微風吹散在空中;她的視線經過所有一模一樣的教室,卻只將一扇門打開,走了進去。
她的手輕輕拂過每一張書桌,窺探到了許多關于青春的秘密,包括她曾經用力刻在書桌上的那句“暗戀,是一個人的兵荒馬亂”。
她想起了南風瑾,那個中途轉來這個班級的男生。
2.
當上課鈴響起,教室立刻恢復安靜。班主任沒有像往常一樣獨自夾著教案走上講臺,身后跟著的還有一個男同學。
他身高大概1.85cm,細絲般的頭發垂在耳間,鳳眼彎眉,白皙的皮膚未經任何風吹日曬,襯衫,運動褲,球鞋,英俊的如小說里的男主角,勾起了多少女生對愛情的遐想。
班主任說:“這是我們班轉來的新同學。”我們才收起了好奇心。
“歡迎新同學做自我介紹。”講臺下響起了熱烈的掌聲。
“大家好,我叫南風瑾,希望以后多多關照。”
簡單的介紹后,他坐在一個靠窗的位置,從書包里掏出課本后,目光看向黑板。
3.
從此顧筱熙與南風瑾相隔的只是幾排桌子的距離。
顧筱熙上課會偶爾走神,余光里都是南風瑾;會轉身假裝和后桌聊的很開心,有時會撞上南風瑾投來的目光;當老師上課點南風瑾回答問題時,他會隨同學的目光不用掩蓋的看向南風瑾,不同的是她的目光會停留的久一點。
那天她和許久不見的閨蜜躺在床上聊天,當話題漸漸結束時,她才發現似乎都與南風瑾有關。
閨蜜迫不及待的說:“你不會喜歡上他了吧?
顧筱熙沉默不語。
閨蜜激動的說道:“你喜歡體育課,你卻并不喜歡玩,只喜歡段在角落里,和三五成群的女生圍在一起,癡癡的看南風瑾打籃球時帥氣的模樣;你喜歡化學實驗課,卻不喜歡做實驗,因為你們的座位是化學老師排的,這樣你可以和同桌南風瑾一起做實驗,你不會時,他還會近距離的教你;至于你喜歡課間操,是因為喜歡故意跟著他出教室,做操時沒有固定的隊列,你喜歡和他并排。你還說不喜歡他?”
也許,從第一眼看見南風瑾,顧筱熙就深深的喜歡上他了,所謂的一見鐘情大概就是這樣吧。
4.
但是高中,對每一個學生來說都是最重要的階段,禁止談戀愛成了老師和家長的口頭禪。極少見在校園里行走的情侶,誰知私下里卻說盡甜言蜜語,立下屬于彼此的誓言。
顧筱熙在家長和老師眼里無疑是溫順懂事的孩子,所以她只有將自己的心事封存。那是一個有精致圖案,略厚的筆記本,從此它將裝下南風瑾的一舉一動,一顰一笑。
她每天都在期待著日記本被填滿的那天,或許是高考之后,那樣她就可以帶著自己的日記本,攤開在南風瑾的面前,告訴他:“我喜歡你很久了。”
他會不會感到意外和驚喜呢?他會不會接受我的表白呢?美好的幻想在顧筱熙的腦海里持續上演時,媽媽卻將她拉回現實。
一天,媽媽在收拾顧筱熙的房間時,發現了女兒的筆記本,以為是筆記,卻看到了女兒的心事,在母女的談話中,并未起任何爭執,只是顧筱熙答應媽媽將日記本燒掉,但并沒有放棄高考后的表白。
5.
黑板依舊高高懸掛在講臺上,只是右上方的一個角落里發生了微妙的變化,這微妙被每一雙瞳孔放大,直到所有同學一起將書籍拋向天空,大喊我們畢業了。
高考的那天,班上所有的同學都脫掉了清一色的校服,在花花綠綠的人群中顧筱熙很輕易的就看到了南風瑾單薄的身影,她想起了昨晚她發給南風瑾的那句:“高考加油”。卻遲遲沒有收到回復。
她帶著些許失望走向考場,一想到表白,心情頓時如雨后的彩虹般絢爛。
在最后的一場考試里,她提前答完試卷,匆匆檢查了試卷,然后看向窗外,想南風瑾,想考試結束后的日子,想自己的未來。不知不覺鈴聲在耳畔響起,她放下了手中的筆。,最后看了一眼自己的試卷,習慣性的走出教室。
6.
她終于自由了,壓抑了那么久的感情終于可以放飛了,南風瑾等我,就明天,希望你會接受我。突然她的耳朵傳進一些女生的歡呼聲,好奇的她想看看究竟。
在校門外的廣場里,被人群圍住的是一場浪漫的告白。彩色氣球飛上天空,男子單身跪地,手捧一束鮮艷的玫瑰花,嘴里念念有詞,只聽見女生害羞的說了聲愿意,男生緩緩站起,將女生幸福的抱在懷里。
當他們轉過身來面對人群,是南風瑾和隔壁班的林墨。她驚訝的捂住了嘴巴,隨即慌張的沖出了人群,呼吸都變成了一種痛,心臟是被千萬只銳利的爪子撕裂般的疼。
不知道是怎么回到家的,汗水浸濕了自己的衣衫,卻無絲毫不適。拉上窗簾,將房門反鎖,平躺在床上任淚水在臉上肆虐,呆滯的眼神似乎要把房頂戳穿,門外傳來媽媽的聲音,只懶懶地應付幾聲,就沉沉的睡了過去。
7.
暗戀,是一個人的兵荒馬亂,所有的情緒都是自己一個人演繹。
顧筱熙想活在南風瑾的世界里,最后才發現南風瑾的世界里根本沒有自己,他對顧筱熙的一切不是漠不關心,只是他不喜歡顧筱熙而已。
每個人的青春里都有一個曾經喜歡的不能自已,卻遲遲得不到回應的人。仿佛近在咫尺,又好似遠在天邊。
暗戀這件事情,開心也好,難過也罷,總歸會成為一段經歷,埋藏在你深深淺淺的足跡里。