被某小孩兒在PAD里設置的一點二十的鬧鐘叫醒,到現在也睡不著,音樂超悠揚也無法阻止我想把他揪起來揍一頓的沖動。最近發現很多小朋友做的很好,對成人而言卻很困難的事。
※ 比如這個手勢。測試了好多人,原本能夠很好控制的小拇指,不知什么時候起與無名指只能同起同落,完全不能自理。
比如鼓勵和欣賞。在成人不停批判孩子越發攀比時,卻從不會去想是誰把這樣的種子播種在孩子心里,其實孩子最初大多是能夠積極肯定并由衷的為別人鼓掌的,抹殺了這樣的天性,愛從何談起。
※ 比如積極做事,不帶情緒。成人習慣擴大不幸來烘托行為的合理性,從而讓自己相信自己的情有可原,來逃避自我鄙視。而六歲的小朋友會很積極的表達想要的東西,即使得不到也不會把怨氣帶到下一件事。成人所自以為的環境使然不得不,更多的不是心甘情愿的包容成全,而是妥協,消極的三觀會影響運勢。
※ 比如對忙碌的定義。通常瘋了一天后,家長說累死了,而孩子卻說真好玩。體力透支后孩子迅速入睡,大人卻在望眼欲穿刷手機。所謂累死,累的不是事情本身,而是,你并沒有樂在其中,積極參與。玩是如此,生活如此,工作如此。如何在現有的條件下,最大程度的發現快樂不在事情本身,在自己。雞生蛋也拉屎的故事講了好久,還是有人不吃雞蛋愛挑雞屎,又關雞什么事。
我家哥哥升級豆包后,好多課題堆起來才發覺,那些看著繁瑣的小事一件件的完成也同樣有成就感,碎片時間可以做很多事,在積極的組織、參與著的人通常都有忙到飛起的工作任務,逃避是種習慣,積極也是。小盆友也有大智慧,教育一個北鼻,就像重新活一次人生,所有想要孩子做到的事,通通要首先嘗試,即使母子,我們也只是入世有先后,可以商量,不必盲從,可以講很多道理,但不是權威。低調做人,謙遜做事,生活美好,時間寶貴,不要做,沉默的大多數——(我想落哥半夜給我設鬧鐘是讓我想這些的吧……晚安。)