自認為自己是個學習型媽媽，對科學育兒有興趣，也愿意研究學習，但自己也知道在帶孩子的過程中，總會有些失控瞬間，自己把什么正面管教之類的通通拋到腦后，任由情緒控制理智，做出一些自己極力避免的行為，例如耐心耗盡時開始大吼大叫，以不回應這種冷暴力行為懲罰孩子的不聽話，通常做出這兩種行為之后，我的感覺都糟透了，對孩子充滿愧疚，又對自己充滿無力感，仿佛這兩種情緒是個兇猛的獸，自己無論怎么努力困住他們，都會有失敗的時候。
今天讀了兩篇文章大J小D的《育兒方法對其他孩子有用，為什么我的孩子不管用？》和張旎的《你知道你在培養孩子的“奴性”嗎？》很有啟發。
一是，認清了一種心理，即我學習各種育兒知識管教孩子，實際上是希望孩子能表現的合自己的心意，而沒有將孩子當做獨立的個體來看待和尊重。
未完待續
（還有幾點想說的，容我想清楚，明天的反思中，我會繼續，今實在太困，腦子轉不動了）
