教師滿30年教齡可以申請提前退休，會不會在全國教師中實行？要回答這個問題，要分清因病退休和提前退休兩個方面：
一、教師因病退休，要根據《關于安置老弱病殘干部的暫行辦法》來按規定實行。
凡是滿一定工作年限，繳費年限滿15年的，且因病不能參加相關工作的都可以辦病退。
二、教師提前退休，要根據事業單位提前退休的相關規定進行。法律規定事業單位工作人員可以提前退休的條件，如下圖所示：
由此文件可見，教師工作滿一年年限是可以提前自愿申請提前退休的，特別是教齡滿30年的教師，可以通過自愿申請，并經組織批準，允許提前退休。
目前，實行教齡滿30年可以自愿退休的地方有哪些呢？
據小徐老師所知，目前寧夏和甘肅已經推行了這一政策，并且寧夏自建立教師退出機制以來，已經為符合條件，自愿申請的6155名教師提前辦理了退休手續。
如下圖所示：
那么，教師滿30年工齡提前退休，會不會在全國推行呢？
實際上，這一文件規定的推行，各地執行要根據本地實現情況來決定組織批準的寬松度。并不能保證全國教師都可以在滿足教齡30年后，提出自愿退休的要求就能得到批準。
目前，各地對年滿30年給予組織批準提前退休的，多是一些年齡偏大，且長年體弱多病，不能適應教育教學要求的教師。而對于一些還能勝任教育教學工作的老師則不予批準提前退休。
就拿小徐老師所在地而言，農村教師嚴重缺編，而每年的招聘的年輕教師，只要分配到偏遠的鄉村，要么就直接不來上班，要么就呆上半年后直接調走，所以根本沒有條件讓年滿30年教齡的老教師提前退休。
不但提前退休不能辦理，還有一部分已退休的老教師，通過單位返聘的形式繼續支撐農村教育，填補空缺崗位。
縱觀全國各地的教師隊伍的穩定和發展，一些地區實現教師滿30年教齡可提前退休的條件還不成熟，主要表現在以下兩點：
一、從各地的教師隊伍建設和教師職業的吸引力來看
正如小徐老師前面分析的一樣，在現行的教育環境下，特別是在一些工資比較低的經濟欠發達地區，教師滿30年工齡提前退休根本沒有條件實施。
一些地區農村教師隊伍正面臨著年輕教師留不住，骨干教師紛紛調離的現狀，農村教師隊伍老齡嚴重，但也正是這群老教師在支撐著農村教育，如果允許這部分老教師退休，那么如果又招聘不到學歷和條件達標的年輕教師補充到農村教育崗位上來的話，那么農村教師隊伍將更加的不穩定，所以在全國推行教師滿30年工齡提前退休的政策也必須結合各地的實際情況來區別對待。
二、從提前退休所拿退休金和正常退休所拿退休金數額上來看
在一些地區的地方財政并不富裕的情況下，提前退休意味著退休金要比到正常年齡退休少拿很多，所以一些年老多病的教師，為了退休后能多拿一些退休金都堅守在工作崗位。不愿申請提前退休。
綜上所述，在目前的經濟條件和老師工資待遇下，實現全國教師的30年教齡提前退休還有一定的難度。
（文：指尖教育帝國；圖：網絡）
