在一間四十多平方的房間里，擺著兩張小床，上面都有一個(gè)頗像人型的模型。

兩點(diǎn)半一到，站在外面的白衣人紛紛蜂擁沖向前頭，坐在兩張床之間的一把椅子上的，是一個(gè)中年婦女，她被白衣人圍的水泄不通，她的眉毛不耐煩的皺起，臉沉下去，嚴(yán)肅說：“個(gè)個(gè)過來抽簽，抽到那個(gè)考上氧誰就去，不能偷偷的換，被我看到了，那你們只能重考，沒得好說的。”

她們代表個(gè)個(gè)科室，上去抽順序，不免心有忐忑，面上個(gè)個(gè)都帶著焦急與期待。等她們抽完了，我上去抽，心如兔跳，暗想我要是抽到靜脈輸液了，那過不了怎么辦啊！

每個(gè)人帶著那份緊張，像是一個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣。開考時(shí)，那聲音帶著一份焦急與鎮(zhèn)定，做事條理的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

但其實(shí)有一個(gè)組合，顯得很不一樣。坐在椅子上的，是我們護(hù)理部的老大，整座醫(yī)院幾百個(gè)護(hù)士，都?xì)w她管。

最近她提出要訓(xùn)練我們與醫(yī)生搶救病人的配合度，要求每一個(gè)醫(yī)生與護(hù)士就要考核及格。醫(yī)生怨言紛紛，都說“我們平時(shí)都那么累了，為什么還要練習(xí)操作，這也不公平了”

老大聽了，沉默無聲，拿著筆與紙默默的看著這一組，不熟練的操作。

三人為一組，一名醫(yī)生兩名護(hù)士，醫(yī)生最先搶救病人時(shí)，首先要評(píng)估環(huán)境的安全性，如果發(fā)生在野外有不定的因素，那搶救過程中一定會(huì)大打則扣。那名穿著白大褂的高大的女醫(yī)生，面色有點(diǎn)不好看，她已經(jīng)被要求做兩次了。

她迅速的，跑到病人模型床邊，評(píng)估他呼吸情況，又大聲急促說：“2床，李三，速來搶救”

AB護(hù)士?jī)扇耍黄鹂熳咄浦鴵尵溶嚕t(yī)生放下了床欄，下口頭醫(yī)囑，A護(hù)士大聲復(fù)述一遍確認(rèn)無誤后，方可執(zhí)行。

B護(hù)士，快速清除口腔分泌物，讓他呼吸無窒息，方便醫(yī)生按壓心肺復(fù)蘇。壞就壞在，醫(yī)生做第四個(gè)循環(huán)了，A護(hù)士還沒有建立靜脈通路，她的動(dòng)作太慢了，可搶救時(shí)，時(shí)間卻是最寶貴的。

不出意外，第二次考，結(jié)果也沒有及格。老大面色都黑了好幾個(gè)度，差點(diǎn)就出口罵人。她萬萬沒有想到，這是我們護(hù)士還出現(xiàn)不及格的人。

她火氣茂盛極了，眼神的光度幾乎把那名護(hù)士，射得抬不起頭，臉紅彤彤的，呼吸急促到不行。

老大也不忍心，說什么，便嘆了一口氣，擺擺手：“算了，算了，你們下周重新再來考一次吧！”