昨天發文說:正確認識小考的意義,不要讓未來的你討厭現在的自己。
很多讀者朋友都表示贊同,雖然小考不及中考、高考受關注,但也要認真對待。
然而,也有不同的說法認為:小升初采用劃片入學方式,各個名校的招生也早已結束,小考不過是走過場,不必在意。
我想,生活的每一步都沒有走過場的說法!
還是重復昨天的話,未來的你由每一個現在的你組成。今天你走過場,明天也有可能走過場,未來更可能走過場。
努力的人、認真的人,沒有一件事是不走心的。每一個認真努力的你,才構成了強大優秀的自己。
關系利益小的事就走過場,就馬虎應對,應該是當下很多人迷茫的原因。目標明確,擁有獨立人格的人,會用心對待生活中的每一天,用心對待每一天發生的點滴,用心對待點滴產生的感悟。
孩子們很走心,今天是備考的最后一天,仍在與我討論題目。早餐時間更是把書本帶到餐廳,吃完早餐等待離開的時間就坐在位置上誦讀。下課仍在堅持背誦,在背書表上打勾勾。
他們中有幾個已經參加了名校的招生考試并被錄取,更有的因為劃片劃入了重點初中,可是他們沒有因為升學問題已解決而馬虎對待小考前的每一天。這樣的孩子,是最讓人感動的。
洋洋(化名)昨天身體不適,家長帶到醫院檢查,事出突然要馬上住院并手術。孩子被身上突發的疾病嚇壞了,可是他還在想著備考多時的小考,惦記著兩天后的考試。
這個小小少年,懷著對疾病的恐懼,卻提出:手術能不能緩兩天,我想參加考試。他想和日夜備考的老師和同學們一起走進考場,履行畢業生的職責,參加畢業考試,給自己的小學生涯畫上一個句號。
孩子的勇敢,讓我感到,讓我眼眶濕潤。
多少個日日夜夜的苦讀,就是為了告訴世界:我是六年級畢業生,我要畢業了!
今天,孩子的爸爸從醫院打來電話。
"老師,洋洋讓我跟你說聲再見!"
洋洋要臥床一個月,他既錯過了畢業會考,也錯過了畢業典禮。只能讓爸爸傳達心中的不舍和告別。我本想與洋洋通話,可是想著孩子剛做完手術,身體虛榮,又在為不能與老師同學一起參加畢業考而遺憾,便打消了念頭。
如果電話接通,孩子的心里會更難受吧,我也會難過的。
上課鈴響起,我拿著最后一疊資料走進教室。孩子們拿到資料便自發地開始復習,并大聲朗讀資料內容。
其實,我是想告訴他們,資料里有一些錯別字,我們需要訂正。可是,他們自發組織的速度太快了,把我晾在講臺上,一時找不到說話的機會。這是一群多么認真的孩子,他們對知識的渴望就如沙漠里的人渴望水一樣。
好不容易,我打斷了他們的復習,要求更正錯別字。可是孩子們說:“老師,我們發現了,已經更正了!”
明天的小考對孩子們重要嗎?很重要,但是無關乎升學,而是關乎成長。他們愿意用努力的態度走完小學,留給這間教室奮斗的身影。
在童年最后的光陰里,留下奮斗的背影,他們也會在生活的任何一個階段都全力以赴,未來屬于他們,希望屬于他們!
祝福六2班的孩子們,希望你們一直那么努力,努力成為更好的自己!