? ? ? ?兒子柚柚，2歲出頭，和同齡小孩一樣，愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱愛(ài)蹦跳玩耍，每天精神滿滿，活力四射，讓我直后悔沒(méi)早幾年把這小子給生出來(lái)，陪吃陪玩陪睡的“三陪”工作真是大費(fèi)體力。想要小家伙不在失控狀態(tài)，還必須時(shí)刻開(kāi)動(dòng)腦子，隨機(jī)應(yīng)變搜索智取之道。好在當(dāng)媽的我一路陪伴，也基本摸清了幾處命門，在小家伙任性、撒嬌時(shí)，對(duì)癥使用招數(shù)常能見(jiàn)到奇效。最近發(fā)生的一件小事，讓我深切體會(huì)到，遇到小家伙鬧情緒時(shí)，最好的處理方式是不急不躁、溫柔的堅(jiān)持你做家長(zhǎng)的原則。
? ? ? ?只要不下雨，每天睡完午覺(jué)，柚柚便和奶奶在小區(qū)下面邊玩耍邊等待爸媽下班。這天照常，我和孩他爸走進(jìn)小區(qū)，目光剛搜尋到正和幾個(gè)小伙伴玩耍的熟悉身影時(shí)，柚柚也發(fā)現(xiàn)了我們，快速飛奔過(guò)來(lái)，抱住我后還給展示手里拿著的小坦克玩具。
? ? ? ?我順著小家伙的話題和他聊了幾句，示意他準(zhǔn)備回家，玩具該還給小朋友了?？伤@然還沒(méi)玩夠，邊搖頭邊說(shuō)“不”，我抱著他和他低語(yǔ)，對(duì)他喜歡這個(gè)玩具表示贊同、對(duì)他的不舍表示理解，但同時(shí)也告訴他，這個(gè)玩具的主人是那個(gè)小朋友而不是他，小朋友愿意借給他玩，他應(yīng)該表示感謝，玩一玩后要及時(shí)還給小朋友，說(shuō)完再次提醒他歸還玩具。如我所料事情沒(méi)那么順利，柚柚依然堅(jiān)持不還。一旁愛(ài)著急上火的爸爸直接要求道“快還給小朋友，回家了”，柚柚當(dāng)然沒(méi)有遵從，拒絕的聲音更大還帶出了哭腔。眼看他情緒將要失控，而爸爸也忍不住要采取強(qiáng)制措施，我趕緊抱著柚柚走開(kāi)兩步，讓爸爸和奶奶先回家，自己繼續(xù)和小家伙進(jìn)行友好交流。
? ? ? ?沒(méi)有了爸爸的焦急催促，柚柚的情緒很快平復(fù)下來(lái)，我接著對(duì)他重復(fù)玩具一定要?dú)w還、玩具累了也要回家休息、下次再玩的話語(yǔ)。因?yàn)橐黄鹜娴男∨笥讯己苁?，從一開(kāi)始柚柚表現(xiàn)出不想歸還的意圖時(shí)，小朋友家人即表示讓柚柚拿著玩，不用還了，在我和柚柚進(jìn)一步商談的時(shí)候，小朋友和家人已經(jīng)離開(kāi)。當(dāng)她們的身影即將走出我視線的時(shí)候，我耳邊突然響起柚柚稚嫩的聲音“把小坦克還給妹妹吧”，我一時(shí)竟不敢確信，柚柚好像看出了我的訝異，很肯定的重復(fù)了一遍，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，邊抱著柚柚往小朋友離去的方向快步走，邊愉快的附和道“對(duì)，還給妹妹去”，眼看快追上了，我示意柚柚叫小朋友等等，柚柚很配合的叫道“妹妹等等”，然后他親自把玩具還給了小朋友，還笑著說(shuō)了謝謝。
? ? ? ? 從拒絕到自愿，轉(zhuǎn)變的過(guò)程也就在十分鐘以內(nèi)，所需的只是那一份溫柔的堅(jiān)持。而我們做家長(zhǎng)的，常常因?yàn)楹ε滦『⒌臒o(wú)理言行讓自己在別的家長(zhǎng)面前尷尬，在小孩剛剛開(kāi)始表現(xiàn)出不愿意、不屈從時(shí)，就自己先焦慮起來(lái)，隨之厲聲呵斥，小孩本就不情愿，再受到家長(zhǎng)不良情緒感染，很容易哭鬧起來(lái)，如果家長(zhǎng)再進(jìn)一步強(qiáng)行制止，則場(chǎng)面立馬失控，家長(zhǎng)反倒更難收?qǐng)觥：軕c幸，我和兒子找到了雙方認(rèn)可的這一解決之道：我不急不躁、輕聲與你解說(shuō)媽媽堅(jiān)持的理由；你似懂非懂、慢慢轉(zhuǎn)變意愿做出正確的選擇。
