? ? 南山區(qū)的風(fēng)這兩天非常的大，天氣非常的干燥，但是我感覺我的心里卻很潮濕。原因是在一模考試中我任教的三個(gè)班的成績不是很理想。在上學(xué)期期末考試的時(shí)候還排在南山區(qū)第一，結(jié)果一模考試卻變成了南山區(qū)第二。我拿著學(xué)生的成績，每一個(gè)名字每一個(gè)名字讀下去，看著他們的化學(xué)成績，我進(jìn)行了深刻的反思，我三個(gè)班的優(yōu)秀率，還是比較不錯(cuò)的位于南山前列，比南山第一弱的地方就是及格率沒有上來。
? ? 其實(shí)我任教的一班和二班這兩個(gè)班已經(jīng)考出了最好水平，優(yōu)秀和及格已經(jīng)達(dá)到了極限。唯獨(dú)讓人驚嚇的是三班，不學(xué)習(xí)的人太多，有時(shí)候我常想，分?jǐn)?shù)雖然不是衡量學(xué)生發(fā)展的唯一的尺子，但是在什么樣的年齡就應(yīng)該干什么樣的事兒。該學(xué)習(xí)的年齡，玩兒手機(jī)，談戀愛，不上學(xué)，頂撞老師，當(dāng)然還有自殘的，現(xiàn)在已成為越來越普遍的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象可能在每個(gè)班級里邊占的比例會越來越多 。孩子們的內(nèi)心非常的空虛，這是一種悲哀。作為他的任課老師我是看在眼里，急在心里。我并不是說一定要讓他們考優(yōu)秀，一定要考及格，但至少課堂上要有學(xué)習(xí)的樣子，有學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而不是一味的在那里擺爛，事不關(guān)己，高高掛起。
? ? 我也找了很多同學(xué)有成績很棒的，以及成績不太理想的同學(xué)談話，大部分同學(xué)的態(tài)度還是非常好的。距離學(xué)考還有58天南山區(qū)的孩子不好好學(xué)習(xí)，光想著騎著電瓶車炸街，約到網(wǎng)吧打游戲，給這個(gè)過生日，給那個(gè)送驚喜有用嗎?將來走向社會，人加不是看你打了多少游戲，也不是看你騎著電瓶車炸了幾次街呀！還是靠知識，靠能力啊！? ?
? ? ? 當(dāng)我感覺很苦悶的時(shí)候，也許我的低落的情緒表露的太明顯，我的領(lǐng)導(dǎo)找到了我，他很關(guān)心我，一直說雖然這次考試成績占據(jù)第二，但是學(xué)考的成績肯定差不了，讓我不要灰心喪氣，面對不同的學(xué)生，還要靜下心來慢慢的去引導(dǎo)。說句實(shí)在話，第一和第二差距不大，但是總感覺有點(diǎn)兒意難平，總感覺我的付出和收獲沒有成正比。有時(shí)候我感覺我會陷入了一個(gè)強(qiáng)迫癥的怪圈，我也一直在慢慢的改正，一遇到事情，自己就扭不過彎來。因?yàn)槲疑羁痰捏w會到，萬事求人不如求己，只有自己強(qiáng)大了，才能有更好的發(fā)展。我總感覺我的學(xué)生應(yīng)該考第一，如果一次考不上第一，我自己就著急，我自己就開始睡不好覺，開始回憶每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，當(dāng)然也包括自己上課時(shí)課堂上他們的表現(xiàn)，我會不斷的復(fù)盤不斷的矯正，有時(shí)候還不斷的自責(zé)。
? ? 現(xiàn)在想來，很多事情并不是你想怎樣就怎樣的，你的付出與收獲不成正比是一種常態(tài)，不能困住自己，自己囚禁在思想的牢籠里面。特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)，直要盡力就行，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，盡自己最大努力，陪伴他們學(xué)考前的每一天。
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