文/鑿禾
? 在我的大學(xué)時期，宿舍總是會有此起彼伏的微信語音通話聲，而每次我都會被迫竊窺她們的對話內(nèi)容。 宿舍一共是五個人，每個人都來自不同的地方——五湖四海集眾態(tài)。觀察她們是我最熱衷的一個愛好。
01
? 小P是與我性格最接近的一個妹子，也許是因為都來自于南方。她打電話，一直都操著一口吳儂暖語。南方的方言，即使是同一個市也會有很大的詫異，更不要說，我與小P其實是隔壁省的距離。小P是個很低調(diào)也很開朗的人，直到和她相處了半年后，我才知曉她家里其實是離異家庭。
? 一直以來，她都需要與三個人分別聯(lián)系——她的母親，她的父親，還有她的阿姨。不過離異家庭其實也沒有小說中的撕逼與不堪，她的阿姨對她很好，除了情感上的關(guān)心，還有給她置辦各種衣物首飾。她家雖然稱不上富碩，但卻也是小康狀態(tài)，可是她的父親只給她小部分的生活費，其他的時候，小P還需要靠母親偷偷塞來的零花錢過活。
? 而另一個舍友小M，是真正的“父親上輩子的小情兒”。每次打電話都被我們戲稱是在和男朋友對話。話語里的親密姿態(tài)，每次都讓我們宿舍羨慕不已于她與父親之間的關(guān)系。也許這就是相處的最好狀態(tài)，沒有敬畏，有的只是平等。小M的家教也是非常的好，在外就是一個淑女模樣。（雖然在宿舍的時候完全原形畢露了，完完全全就是一個瘋女形象）
02
? 有令人羨慕的姿態(tài)，自然也有自我傾吐的煩惱。
? 小Y和小Z的家庭情況很是相像，二人農(nóng)村出身，家里都是世代以田為生的農(nóng)民，完全符合了世人對農(nóng)民的刻板印象：老實巴交。
? 她們兩個，學(xué)習(xí)都非常的刻苦。通常是，下了課就直奔自習(xí)室，直到晚上十點才匆匆回到宿舍。
? 重點說道小Z。
? 小Z的家里，非常的死板固執(zhí)。這種死板固執(zhí)到達什么程度呢？
? 小Z高中的時候有個男孩子追她，什么條件都很好，除了成績差了點，但是是班級的班長，能力很強。小Z那個時候成績很好，至少一本是隨意上的程度。高考前的模擬考，小Z甚至還考到年級第一的成績。不過高考的時候小Z失利了。不知道是什么原因，還是天意。
? 總之，小Z的家里，很是固執(zhí)，覺得是那個男孩子的錯。卻不曾想，模擬考和高考，同樣的前提條件下，怎么想也不會是談戀愛的錯。
? 前幾日，是我們學(xué)校的評選獎學(xué)金的時候，因為量化計分錯誤，小Z差點失去了評選貧困獎學(xué)金的機會。那天晚上十一點發(fā)出的表格，小Z愣是哭著找導(dǎo)員申訴，直到折騰到了凌晨一點，才將錯誤修改了過來。
? 一問，卻是因為小Z家里要求小Z將獎學(xué)金拿回家中，小Z早就將獎學(xué)金的事情報備了，哪想出了這檔事，一時心中的壓力、害怕、恐懼噴涌而出，種種負面情緒全部積壓，她只能以淚洗面。
03
? 我和我父親的關(guān)系，可以說是典型的“三日一小吵，五日一大吵”。以前一起生活的時候，情況非常嚴重。但是直到我遠離了家鄉(xiāng)，來到了大學(xué)這個陌生的地方，我們的聯(lián)系只能通過微信（現(xiàn)在電話也不太打了）的時候，便感覺什么都是好的。所謂的“距離產(chǎn)生美”。
? 有時候我們宿舍夜談，聊到家庭。對于我的父親，我便再也想不起他有什么不好了，對于為什么爭吵、摩擦的原因，已經(jīng)模糊到完全記不清。我向舍友，描述了一個溫暖的、可愛的父親形象。我開始炫耀我擁有一個多么好的父親，這才明白，我的腦海早已將小小的不美好完全剔除，畢竟腦海中需要的是美好的印記，而不是不美好的糟粕。我雖然沒有刻意，但卻不自覺的“炫父”。只有在深夜沉思，我才能冷靜的總結(jié)出我父親的優(yōu)點。也許，不應(yīng)該只是在冷靜的時候想著好，在生氣的時候才需要更冷靜，去探索矛盾的根源，不要只是一味傳達負面的反饋給家人，也不要只是默默的在別人面前夸他們——畢竟，他們聽不到啊！
? 大膽的表達自己的想法，何必吝嗇夸獎，在別人面前的炫耀，哪里比得上在家人面前的面對面夸贊。
? 這樣一想，前面舍友的家庭，也只是他們想要展現(xiàn)的美好家庭，就連小Z也會每天踩著她母親親手縫制的繡花鞋墊，開開心心的過好每天。不是說這樣展現(xiàn)的家庭美好是虛假的，只是說也許家人更需要這樣的反饋——你的，對于家庭，對于家人的美好反饋，不是嗎？
