今天中午喂小乖吃午餐的時候，依舊是他一個勺子，我一個勺子。吃了一小會兒，他就開始把面條往桌下面扔，扔了好幾次，我稍微大聲的說他：小乖，不要這樣，媽媽很難收拾的。他馬上不說話了，表情有點委屈。我的心頓時柔軟了。“小乖，媽媽大聲說你是不是有點委屈”，他頓時哭了起來。
就今天的事情思考如下：
1.在育兒的過程中，難道我就不能保持在人前一貫的溫和態度，因為他依戀我，信任我，就不值得被溫柔以待?因為他弱小就不能被尊重。育兒，就一定要讓媽媽抓狂?如果是成年人這樣，我還會大聲的說嗎？
答案都是否定的。我不愿意讓自己的形象猙獰，我的小寶貝也值得我溫柔以待。
2.對于孩子今天的行為，我有時候是接納的，有時候是不接納的。今天情緒升起時，心里的聲音在說，我都這么累了，你就不能省省心配合下嗎？
最近因為疲憊，所以降低了接納線。看到這里，我需要做得是盡量照顧好自己，早點休息，找爸爸，陽陽，或者阿姨幫忙。
3.小乖大概也是到了對物體高低感興趣的階段，我需要找一個安全無害的環境讓他盡情體驗。比如家里的浴缸，外面的池塘等。
4.對于我們無法接納的孩子行為，我需要默念很多遍：我的孩子并不是故意要給媽媽搗亂，他有他成長的節奏。對于他的成長節奏，我必須承認，很多于我都是未知的。
5.對于孩子的行為，我似乎有點超出了他年齡的期許，希望這個一歲多點的小家伙乖乖的，不給我惹麻煩。
6.如果實在無法的情況，我想我可以試試跟小乖用第三法，滿足我們雙方的需求。
奧，鸚鵡叫，野兔跳，海貍想咬樹時也能咬。像他們這樣的小孩，卻不能自由自在。
寫完這些，輕松多了。六十分媽媽萬歲！
