01

我家里有好幾本兒影集，那個時代還沒有數碼相機，每次出去，爸爸媽媽總會帶著相機，帶我拍這里拍那里。

一百天了、幼兒園里有菊花展了、幼兒園畢業了，去大上海了，南京中山陵前、普陀的海灘邊、第一次坐飛機、漓江邊。。。。。

這里面承載了我童年時的所有記憶，讓我時常翻起，卻又包含淚水。

后來，雖然數碼相機拍照方便了很多，但好像再也沒有那種情懷和記憶，時不時可以拾起的感覺了。

每一個特殊的時候，每一個特殊的地方，每到一處遍留下一些特殊的回憶，正因為媽媽的這一點積累的小習慣，讓我到今天還對童年的自行車、兒時的蛋糕、少年時的雙眸有了太多的依戀。

而今天，我們可以給我們孩子記載的方式有太多了，有不少媽媽從孩子出生的那一天起，就開始堅持畫漫畫，堅持寫小日記，堅持記錄孩子的成長歷程，這都將是孩子不可比擬的財富。

02

我認識一位媽媽，他從孩子懂事起，每天給孩子記錄孩子的良好行為，沒錯，不是那種流水帳，今天吃了什么，明天吃了什么，他每天記錄孩子做的一件好事。

今天yoyo主動向老師問好了，老師們的臉上都樂開了花。

今天yoyo主動把吃完的垃圾扔到垃圾桶里，還鄭重地和我們說，吃完的垃圾要放進垃圾桶里。

今天yoyo寫的字比昨天多出了兩個好的，我問她她是怎么做到的，她歪著腦袋說，就是認真寫的唄，我知道只有鼓勵他，才能讓他更自信。

今天yoyo被評上了三好學生，但她說她認為自己還不夠好，我和她說這是老師對你的肯定也是對你提出了新的希望。

今天yoyo的小提琴練習出奇的好，老師表揚了她，她得意得很。。。。。。

她就是用這種形式，一步一步用贊美和鼓勵的語言滋潤著她的孩子。同時滋潤了她整個童年、少年。

每當別人問她，你是怎么做的，培養這么優秀的女兒，她說：我其實也沒做什么，只是每天給她留了一點兒美好的回憶。她沒事的時候也會常看看

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03

可可是家里的收拾達人。

他的兒子成績在班里也是數一數二的，更厲害的是他的演講條理清晰，完全沒有別的男孩子的那種沖動和慌亂。

可可也說不上來為什么，她自己文化程度不高，但是每天會把家里的東西歸置好，放在固定的地方，而她兒子也是耳濡目染，從小便會自己收拾好自己的房間，一點兒都不添亂。哪里的東西放哪里都有明確的地方。

而正是可可這樣的舉動，讓他兒子從小就會規劃，長大以后更是能夠有條理地規則好他的時間、他的學習。

04

你千萬不要羨慕小沫才五歲又會講故事，又認識很多字兒，要知道每天晚上小沫的媽媽都要變成花樣兒給小沫講故事，從繪本到雜志再到故事書，不僅僅是念字兒，還要和小沫分角色地表演，小沫媽媽堅持給他講故事還記錄下來了小沫看過的書。。。。。

小宇的媽媽每天和小宇說一句英語，現在小嘴兒可利索了，會講好多話了，小宇的媽媽呢也正準備卸任找更專業的老師來教他。

小杰的媽媽是個巧手，帶著小杰捏橡皮泥，剪紙，做得惟妙惟肖，小杰在兩歲的時候，就能夠很好的運用剪刀剪紙，還特別地有想象力。

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這些事兒可都是發生在我身邊，真真實實的故事。

每一個媽媽用自己的一點兒小堅持和一點兒小習慣，就能夠培養孩子滿滿地成就感，無論是講故事，還是整理東西，無論是說英語還是記錄好行為，貴在堅持。

你也許會覺得，這么小的行為真的能換來這么大的成果嗎？

水滴石穿、積少成多的故事和道理大家都懂，但真正要落到實處，卻發現困難重重，往往有很好的想法，做著做著自己先沒有底氣了。

想著要給孩子做一份積分表，但還沒有記幾天，媽媽自己先是忘記了。

想著每天要早起給孩子讀書，但起了兩天便起不來了。

想要每天陪孩子跑步，跑了兩天，結果腳酸跑不動了。

那么你又怎么能夠指望孩子能夠不像你一樣，能夠自覺自愿地做好每一年事呢？

寫到這里，我想已經清楚了吧？

媽媽每天的一點優秀的小習慣，也能夠培養孩子滿滿地成就感，那么我們何不從今天就開始，為孩子做一些小習慣的改變吧！