? 這次月考，女兒的成績和名次又前進(jìn)了。所以，我提議慶祝一下。
和誰一起更好呢？就邀請她的好友吧。這樣一可以深度了解女兒，以及她的朋友環(huán)境，第二，也可以激勵她和朋友們一起奮進(jìn)。
第一天，因為女兒提前沒有溝通好三方，所以朋友出去玩了，回來晚。而我又在開會學(xué)習(xí)，忘記了。
結(jié)果鬧了不愉快之后，又安排在第二天。這次女兒有經(jīng)驗了。晚上如約到達(dá)，包括如果下雨的因素，她也已為朋友們考慮到。
我給孩子們每人準(zhǔn)備了一小束花，做為禮物。同時提出了希望：如果后面哪位孩子的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，阿姨依舊會送上驚喜禮物。
我和爸爸陪伴了一會兒，就找借口離開了。給她們一個獨立的空間，讓她們愉快地聊天。
第二天，女兒對我說：媽媽，你好有素質(zhì)。
我們的同學(xué)都羨慕：你的爸爸媽媽都有考慮到我們，好人性化。
