? ? ? ? 最近放開了學(xué)生課間，午自習(xí)之前打掃完衛(wèi)生就可以出去活動，但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，孩子們是不會玩的。

? ? ? ? 跳繩和毽子在他們手里，都變成了有可能傷害到別人的武器。毽子踢不了幾個，扔來扔去，跳繩自己跳夠了就甩來甩去抽來抽去。一不小心甩到誰了，這就變成了事故。

? ? ? 是啊，隨著網(wǎng)絡(luò)，手機的發(fā)展，以前的傳統(tǒng)游戲孩子們都不會玩，更不會玩跳繩，玩毽子。現(xiàn)在對他們來說這個都是比賽，是訓(xùn)練，是任務(wù)。

? ? ? 于是我在班級發(fā)生了一起扔毽子事故后，決定教學(xué)生怎么玩。上次hxr跳八字繩事件，我為了讓她找回樂趣和信心，吃完飯我拿著班里的長跳繩帶著娃，出去跳八字繩，班里一些孩子看著有意思，都紛紛報名要來玩。現(xiàn)在中午出去，就發(fā)現(xiàn)班里孩子把兩根大繩拿出去，一起組隊玩八字繩?？炜鞓窐返模己荛_心。

? ? ? 那還有一些摸魚的人呢。所以多教給他們一些游戲，他們課間就不會互相攻擊了。比如花樣跳繩，比如跳橡皮筋，比如跳格子，比如等等。

? ? ? 家長家訪說在家孩子寫完作業(yè)就是在家看看手機 電視，對啥也沒興趣。家長會時應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會玩耍，尤其是原離電子產(chǎn)品的游戲。