老師，是一份神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，她哺育了萬千學(xué)子，培養(yǎng)了祖國搖籃。
小時候，當(dāng)老師問我們的夢想是什么的時候，我想過做科學(xué)家、醫(yī)生、律師，凡是我所知道的職業(yè)，我都想去嘗試一次，但唯獨(dú)沒有老師這個職業(yè)。
這也許就是相愛相殺吧，我們對老師這個職業(yè)越是了解，就愈加地討厭。我相信，我們都曾討厭過自己的老師。
老師就像是學(xué)生的天敵，布置著各種討厭繁重的作業(yè)，嚴(yán)重地剝奪了我們的玩樂時間。而且，一旦我們的考試成績下滑，或者犯了錯誤，我們就會受到嚴(yán)厲的批評。
初三時的一次月考，突然出現(xiàn)了一次重大失誤，成績由原來的年級十幾名掉到了五六十名。整個年級就兩三百人，對于這樣的成績是上不了縣里重點(diǎn)中學(xué)的。
當(dāng)時我是極度郁悶的，成績一向穩(wěn)定的我，怎么成績下滑得如此厲害。看見這樣的成績，班主任對我說了一句:“把你父母叫過來一下。”當(dāng)時我就懵了，長這么大，第一次帶家長見老師。
回到家心情也是極度忐忑的，我只跟我爸說老師要見家長，沒有告訴他為什么 ，幸好我爸沒有多問。
我之所以當(dāng)時記憶尤新，主要是因?yàn)楫?dāng)我爸在與班主任交談時，我的語文老師提著一只光禿禿的剛拔完毛的雞就走過來了，當(dāng)時的畫面特別有喜感，搞得我當(dāng)時想笑，可是卻沒有這個心情。
語文老師是來幫我解圍的，幫我說了很多好話，還說了一件我不知道的事。我的語文卷子上有一道詩歌鑒賞題，由于我的字跡又密又小（雖然我不這么覺得），批卷老師都不想看，這題直接0分，還是語文老師后來幫我改了把分加上去了。
我的個天啊，我第一次覺得，這世上還有這么好的老師，一改我以前對老師的壞印象。
如果你沒有成為老師。你就不會知道這個職業(yè)有多么辛苦。有人說，老師每年都有寒暑假，多爽啊。可是，老師的作息時間和學(xué)生的作息時間是一樣的，如果你覺得學(xué)習(xí)累，難道教你學(xué)習(xí)的人就會輕松嗎？
高三時期的學(xué)習(xí)可謂是爭分奪秒，早上6點(diǎn)多起床，草草洗漱、吃完早餐之后就趕到學(xué)校早讀了。每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時候，經(jīng)常能看見班主任騎著電動車也奔赴學(xué)校。我趕到教室時，班主任像踩好了點(diǎn)一樣緊跟其后。
每天晚自習(xí)時，班主任都會過來巡視。他教我們英語，并且每天都會發(fā)一張英語卷子給我們做，在如此的繁忙的工作中，他依然堅持會每日批改，其中的辛勞可想而知。
我們看見老師是那么地光鮮，為世人所尊重，但卻沒看見他們付出了多少艱辛。
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。假如沒有老師教會我們知識，教導(dǎo)我們做人的道理，我們又怎么會有今天的成就。
違反師德、體罰學(xué)生的老師畢竟只是個例 ，網(wǎng)上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的新聞，我們不能夠以偏概全。老師在我心目中的形象永遠(yuǎn)是高尚純潔的，很慶幸我所遇到的老師都很慈祥、善良。
又是一年教師節(jié)，我祝愿教授于我知識、人生道理的老師以及全天下在崗位上盡職盡責(zé)的老師節(jié)日快樂。
