作業1:
記錄一段真實生活中的人物的語言，或者是兩三個人物的對話。（可以先錄音下來然后逐字打出來）
兒子說：你咋又來我屋了？
我：為啥不能來啊？
兒子：你屋關空調了嗎？
我：沒有啊。
兒子：沒有你咋還來我屋啊？
我：愿意啊。
兒子：你咋老喜歡從我屋躺著啊？
我：我喜歡看著你玩啊!
兒子：我不喜歡你來我屋，走走走。
我：好好好。
作業2:
學習張愛玲外貌寫作風格，自己寫上一段。
張工，隨說有人答應了一聲，一個穿著牛仔短褲，上身穿黑色體恤的女孩走上講臺。體恤不是正規的體恤衫，之所以叫體恤，因為它和體恤相仿，唯一不同的是領部，她的衣服是圓領，不僅是圓領，還在領子上帶了個配飾，有一個鏤空的黑邊上面鑲嵌著仿真花寶石，遠處看像個項鏈。挺漂亮的。女孩瘦瘦的，帶了個黑色圓框的近視鏡，遮住了半個臉，透過鏡片看到一雙炯炯有神的小眼睛。是個體型嬌小可愛的女孩。
作業3:
寫一個人物的動作片段，普通的日常的動作，具體的細微的動作，走路做事說話時的身體姿態。
夏天，在一個露天的大排檔里，一個纖細的女子坐在了一個小矮桌前，她默不作聲，只是一口接著一口的吞著啤酒。還時不時的拍打著裸露的大腿，一會兒拍這兒 一會兒拍那兒，拍的啪啪直響。我不時的向她張望，她索性站起身來 ，抬抬這條腿，再跺跺那只腳。還不時的用手撓著。口中念念有詞，真受不了了，這該死的蚊子。她大叫一聲：“老板結賬。”結完帳，她趾高氣昂的走出了大排檔。
