目標(biāo)一：恢復(fù)孩子的自信。

目標(biāo)二：學(xué)會和妹妹分享。

目標(biāo)三：早起晚睡流程不墨跡。

目標(biāo)四：尿完尿沖馬桶。

目標(biāo)五：著急時學(xué)會用語言表達(dá)自己的情緒。

一、根據(jù)踐行目標(biāo)，每天進(jìn)行故事記錄：

目標(biāo)一：恢復(fù)孩子的自信。

今天媽媽陪優(yōu)優(yōu)玩，我哄石榴，期間多次聽到優(yōu)優(yōu)和媽媽的英語輸出，感覺他現(xiàn)在越來越敢說了。而且很自然，不是被強(qiáng)迫的。

其實(shí)我陪優(yōu)優(yōu)時間挺少的，主要整石榴，但是感覺優(yōu)優(yōu)變化挺大的，以前發(fā)現(xiàn)，我收拾他使得他的想象力和智商降低，而且不敢表達(dá)，不自信，而且犯錯了也不承認(rèn)，死犟。現(xiàn)在他又回到自己當(dāng)導(dǎo)演的游戲模式，敢表達(dá)，犯錯也懂得認(rèn)錯，知道改正。

目標(biāo)二：學(xué)會和妹妹分享。

今天妹妹來玩他的玩具，挨個車玩，把陣型全部打亂，我一直偷偷觀察優(yōu)優(yōu)，他看到居然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，滿臉不在乎的樣子，媽媽的正面引導(dǎo)還是很有效果的。

目標(biāo)三：早起晚睡流程不墨跡。

今晚我給他讀了一本中文書，讀完他跑到我懷里，在我懷里發(fā)起了呆，我知道他困了，于是開始引導(dǎo)他去洗漱，但是他不想。過了一會，媽媽來帶他洗漱，由于媽媽一直陪了他5個小時，非常累，所以態(tài)度有點(diǎn)硬，我及時頂了上去，最后順利完成洗漱，進(jìn)被窩秒睡。

目標(biāo)四：尿完尿沖馬桶。

今天沒注意到。

目標(biāo)五：著急時學(xué)會用語言表達(dá)自己的情緒。

今天沒有發(fā)生。

二、每日隨機(jī)記錄：

1、今天感覺特別累，回家后擔(dān)心了一下，怕自己因?yàn)槭裁词驴刂撇缓们榫w，還好什么都沒發(fā)生。從上完課到現(xiàn)在，一直沒有和優(yōu)優(yōu)發(fā)火過，感覺他也越來越信任我了，有時也愿意和我去交流他的想法。

還是那句話，想讓孩子成為什么樣的人，就得成為什么樣的父母。

想讓孩子脾氣好就得自己脾氣好。突然想到了同事牛某，他總是樂呵呵的，他兒子和他一樣也一直樂呵呵的，值得學(xué)習(xí)的例子。