開篇聲明：
小朋友畫廊，是上周（2017.8.29）刷屏級別的活動(dòng)，這篇分析已經(jīng)遲到了，不過，還好我不需要趕熱點(diǎn)，只是做個(gè)針對活動(dòng)的總結(jié)筆記。
網(wǎng)上已經(jīng)有很多人在第一時(shí)間，給出了活動(dòng)分析和復(fù)盤，但大多文章偏重于細(xì)節(jié)講述和情感分析。
本篇復(fù)盤，對活動(dòng)的所有頁面進(jìn)行詳盡分析。
有幾個(gè)技術(shù)點(diǎn)還不明確，查證后補(bǔ)上。
總流程
掃描海報(bào)》活動(dòng)加載頁面》1元購畫頁面》留言頁面》存為屏保or讓愛擴(kuò)散
掃描——選畫——1元購畫——留言鼓勵(lì)——存為屏保or讓愛擴(kuò)散
一、掃描海報(bào)：看見活動(dòng)（朋友圈海報(bào)或鏈接）
海報(bào)針對群體：
參加活動(dòng)的用戶+用戶的朋友圈好友
海報(bào)存在意義：
對于參加活動(dòng)的用戶：
展示自己形象
將自己做公益的事情分享出來，展現(xiàn)自己的善良形象，滿足自己幫助別人的心理。
分享一張美麗的畫，展現(xiàn)自己的審美與藝術(shù)。
對于用戶的朋友圈好友：
吸引好友參加活動(dòng)
海報(bào)元素+風(fēng)格+文案分析
海報(bào)元素：
騰訊公益logo+一起愛logo（次次要元素，說明活動(dòng)主辦方即可）+.畫框和小朋友的畫（主要元素，一眼就能看見）+文案+二維碼
海報(bào)文案：
xxx（用戶名） 已通過騰訊公益平臺購下此畫，幫助“小朋友”樂享藝術(shù)之旅（主要元素的說明文案，用戶名居中且明顯，方便用戶展示自己的形象。）
對于參加活動(dòng)的用戶來說，文案完整的描述了自己的行為，“公益”“幫助小朋友”等文案，讓參與活動(dòng)的用戶展現(xiàn)了自己善良的形象?！百徬隆薄皹废硭囆g(shù)之旅”這樣的文案，更是提升了整個(gè)活動(dòng)的格調(diào)，有一種慈善藝術(shù)拍賣會的感覺。
對于用戶的朋友圈好友來說，文案激發(fā)了自己掃碼的欲望：（腦補(bǔ)用戶的想法：朋友買了張畫做公益？這小子挺善良啊，不過這畫也挺好看的，我掃碼看看去，到底是怎么回事兒）
海報(bào)風(fēng)格：
有油畫的藝術(shù)感，與“小朋友”的畫作風(fēng)格呼應(yīng)。
二、活動(dòng)加載頁面
加載頁面針對群體：
被海報(bào)或鏈接吸引，掃碼想了解活動(dòng)的人。
加載頁面存在意義：
給出用戶小朋友的直觀印象，拋出主題。（進(jìn)入加載頁面的用戶，剛剛看見，別人已購畫，幫助“小朋友”樂享藝術(shù)之旅，對誰是小朋友還沒有概念）
不知道在技術(shù)上是不是必須要加載頁面，這個(gè)我要查一下
加載頁面元素+風(fēng)格+文案分析
必備元素：抱著畫的小朋友+文案
文案“我心中住了一個(gè)小朋友（主），喜歡用畫畫與世界對話（次）”溫暖而走心，其中，“我心中住了一個(gè)小朋友”，不僅用“我”拉進(jìn)了和大家的距離，實(shí)際上也打中了很多人的共鳴。
“不想長大”“想永遠(yuǎn)當(dāng)小孩”是很多影視文學(xué)作品反復(fù)在表現(xiàn)的人的心理，比如《小王子》比如《天使艾米莉》。
風(fēng)格：純白，真人出鏡
三、1元購畫界面
1元購畫頁面針對群體：
被海報(bào)或鏈接吸引，掃碼了解活動(dòng)，并且已經(jīng)看過活動(dòng)加載頁面的人。
1元購畫頁面存在意義：
1 吸引用戶完成“1元購畫”活動(dòng)（通過文案+語音+視覺效果）
2 幫助用戶選畫
1元購畫頁面元素+風(fēng)格+文案分析
必備頁面元素：
1 騰訊公益logo+一起愛logo（次次要元素，表明活動(dòng)主辦方）
2 畫框和小朋友的畫（主要元素，一眼就能看見）+選畫標(biāo)志+小朋友聲音按鈕文案
3 "1元購畫"按鈕(明顯突出元素，引導(dǎo)用戶點(diǎn)擊)
4 長鼻子人像（貼合主題）
文案：畫名+作者名+作者殘障情況+對畫的解讀+語音，(畫和文案、語音都是一一對應(yīng)的)，幫助用戶更好的了解畫作和作者。文案溫暖走心有格調(diào)，再一次給用戶一種慈善拍賣會的高逼格感覺，吸引用戶“1元購畫”
從運(yùn)營的角度，這里的文案，相當(dāng)于幫用戶寫好轉(zhuǎn)發(fā)語，也能提高朋友圈的轉(zhuǎn)化率。
例如：《開往春天的列車》晨陽 26歲 精神障礙
一輛列車遇見了茫茫花海，正如在茫茫中，你遇見了這幅風(fēng)景
《在世界盡頭相遇》小龍 28歲 腦癱
跨過時(shí)光之海，換來日落余暉的愛，日落黃昏時(shí)，我們相遇在世界盡頭。
風(fēng)格：同上
音樂分析
作為背景音樂播放的歌曲《vincent》，是專門創(chuàng)作紀(jì)念著名畫家梵高（Vincent Willem van Gogh）。音樂我不太懂，就不分析了。
主次流程分析
主要目的：選畫，購畫。
1元購畫是主線任務(wù)，因此，圖標(biāo)最明顯，突出，1元降低決策成本，讓人毫不猶豫的支付。
選畫，聽語音，看文案，都是支線任務(wù)，視覺效果較弱化。
聲音+視覺+文案解讀+作者情況，產(chǎn)生真實(shí)的觀展氛圍。用戶仿佛是在面對面接觸這些孩子，非常容易被打動(dòng)。 ，1元購畫按鈕又這么明顯。在這種氛圍下，真的是很多很多人會付款1元。
點(diǎn)擊“1元購畫”按鈕，直接彈出支付的模態(tài)窗口，比一般“拍下付款”的流程簡單的多，不知道這個(gè)接口是只給合作伙伴，還是任何開發(fā)者都給，這個(gè)我要查查
四、留言頁面
留言頁面針對群體
支付過善款的用戶，可以將鼓勵(lì)的話留給“小朋友”，也可以直接跳過
留言頁面存在意義
用戶可以將鼓勵(lì)的話留給“小朋友”，也可以直接跳過
給予用戶幫助他人的感覺，滿足用戶“好為人師”的心理
五、存為屏保or讓愛擴(kuò)散
存為屏保or讓愛擴(kuò)散 頁面針對群體
已經(jīng)“1元購畫”的人
存為屏保or讓愛擴(kuò)散 頁面存在意義
1.讓愛擴(kuò)散：意義同 一、海報(bào)頁面
2.存為屏保：告訴用戶，你的1元錢付出是有所回報(bào)的，這不是施舍，而是交換，提高了募款的姿態(tài)。
總結(jié)
1.活動(dòng)給用戶的情感體驗(yàn)：滿足用戶幫助別人，好為人師的心理，讓用戶有一種“自己給了弱者幫助，自己很善良”的心態(tài)，同時(shí)，在社交平臺展示自己的善良形象，展現(xiàn)自己的藝術(shù)審美。
2.活動(dòng)門檻極低，沒有關(guān)注推廣等要求
3.活動(dòng)流程非常非常流暢，沒有任何需要思考的地方。就連購畫捐款的錢都改成了”1元“減少任何可能導(dǎo)致糾結(jié)的地方。
4.故事完整清晰（愛心購畫捐款》了解小朋友的故事》捐款》我也要展現(xiàn)我的愛心）
5.視覺、文案、音樂美觀、主次清晰、流程明確，頁面上沒有任何元素是沒用或冗雜的。視覺交互絕非簡單的“好看”，而是明確的指引著流程。
6.一個(gè)優(yōu)質(zhì)刷屏級別的活動(dòng)，需要很多很多細(xì)節(jié)的堆砌，不是單純靠頁面精致或者有趣的，要真正的觸動(dòng)到人心。
ps.看見一個(gè)抄襲這個(gè)活動(dòng)的，只想說各種細(xì)節(jié)差太多，學(xué)得了型，學(xué)不了神。
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