高考，萬眾矚目的關鍵詞，熱門詞。如這熱火朝天的六月一樣熱火朝天，電視，廣播，報紙，網絡，從上到下，從大到小，街頭巷尾，各種媒體到處充斥著高考的話題。
有文章說現在中國人普遍可以分成三種人:參加過高考的人，正在參加高考的人，家里有人正在參加高考的人。很例外的是，我估計是第四種人，因為我不是參加過高考的人，連中考都沒參加過，只是家里有人去年參加過高考。在這萬眾矚目期待高考的日子里，作為第四種人也且作為過來人不識實務地給高考潑潑冷水。
看到很多家長為了孩子的學業放棄自己的工作，一門心思陪讀。跟這些家長比起來，想想自己真真是一個很不稱職的家長。縱觀我對孩子的從小到大的學業和教育，我都是采取樹大自直的放養政策，偶爾還時不時在旁邊澆澆涼水，唱唱反調。上學讀書，是孩子你自己本份的事，自己本份的事自己做好。我的要求很簡單，只要不做違法亂紀坑騙拐騙的事，不危害社會，自實其力就好。想上學，就好好上，我支持。不想上，就去自食其力，我贊同。高文憑不代表有高水平，高教育不代表有高教養。
據可靠完全統計，2017年的中國有940萬學子、無數個家庭，等著用一場考試來改變自己的命運。 知識確實能夠改變人的命運，但是最終決定一個人的命運或者說人生軌跡的，是他（她）擁有什么樣的三觀。一所大學辦得好不好，竊以為最重要的標志，是看從它那里走進社會的學子們，都擁有什么樣的人生觀、世界觀和價值觀。如果一所大學培養出來的人多為“精致的利己主義者”，那么無論它名氣多大、規格多高、排名多靠前，對社會又有多大的貢獻呢？這個視角，也適用于對整個高等教育現狀的觀察。
中國古人向來提倡“博學、審問、慎思、明辨、篤行”，重視深入思考，慎重對待生命。這對于一個追求卓越的民族，是不可或缺的。
? 高考，不是終點，而是人生的新起點。人生處處是考場，生活點點是學問。子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。保持積極向上樂觀的心態，不管在哪里，都可以收獲知識、收獲思考、收獲成長。
什么時候高考話題不再如此讓人津津樂道，不再如此火熱重點全民關注，我們的高等教育可能就算真正走上正軌了。?
