在這2020年倒計時50D的日子里，來總結下近兩個月的心路歷程，9-10月處于備考模式，11月1日完成考試，似乎一陣輕松，又似乎有更多排期要做的事情一陣不輕松。

備考的日常：

找到核心突破點，比如說英語考試的突破點離不開英語單詞量的提升，圍繞這個核心來精讀英文文章；

練習+及時反饋，備考的常態是模擬真題、計時、錯題回顧，每塊習題的時間是否控制在考試時間內，正確率如何提升，遇到瓶頸后其他哪方面可以快速突破。

多場景記憶，網站瀏覽的信息、歌詞、學習的APP都在創造多維的記憶場景，正如在《如何學習》中所說，多場所、多情景下制造關鍵問題的回憶，我喜歡在圖書館、咖啡廳做真題，在路上或者睡覺前拿出APP查詢相關知識點，使得知識體系開始枝繁葉茂，不易忘記。

生活的日常：

學習記憶宮殿，熟練數字編碼，記憶宮殿游戲闖到57關，需要持續的長期練習才能達到自己想要的目標；

聽書，每天保持1本以上；

刷《令人心動的offer》，95后學霸在律所的實習，展現出他們的專業度與成長，節目吸引我的原因是看到我自己未曾達到的1.5倍速的工作狀態，也看到曾經自己身上的展現出來的稚嫩與無知。

看到葛叔發的一個公式：目標-現狀=需要補的，其實對現狀不滿足是常態，不然怎么顯示出我們現在要進步的決心呢？距離2020年結束還有50天，我需要補的如下：

1、讀書20本，寫20篇閱讀筆記；

2、發10個短視頻（勇敢跨出第一步）；

3、完成12月20日考試；

4、日常：益伴聽書、一年300本、樊登讀書會、潘多拉口語、3次/周鍛煉。