(201702)《一分鐘經理人》的讀書筆記

(201702)《一分鐘經理人》的讀書筆記

作? 者:(美)布蘭佳,(美)約翰遜

關于作者:

肯·布蘭佳博士是享譽全球的管理大師,著名的作家、演說家和商業咨詢顧問;他被譽為當今商界最具有洞察力和思想力度的人之一。

關于本書:

作為一個職業的經理人,不僅要學會如何管理他人,更要學會如何自我管理、自我提升。要有敏銳的觀察力,從生活上、工作上、以及小事情上去發現和琢磨管理的精髓。管理無處不在,我們要把管理的方式深入的人的情感以及行為上。

核心內容:

作為一個經理人,管理下屬的關鍵在于:給下屬及時有效的反饋。

一分鐘管理法的整個流程就是為了打造一個正確及時的反饋系統。分類三個部分:

1、一分鐘目標

1)制定目標容易出現的問題

常見問題:經理人制定的是目標A,但員工做的是事情B。

馬云:來,秘書,你去給我一個肯德基。

秘書:(隔了半小時,秘書回來說)買好了,46億美元。

目標不應該是領導給員工單方面布置的,一個目標的制定過程,應該是經理人和下屬、同事事起商討達到一致的。

2)好目標的三個因素

一個好的目標要包括以下三部分內容:

......明確目標內容(是現在吃還是晚上吃?是室內吃還是打包在外面吃?是買給馬云自己吃還是一塊兒開會的同事吃?)

......明確衡量標準(肯德基要買兩個漢堡,一杯熱咖啡,不加糖)

......明確完成期限(要在20分鐘內買回來)

3)如何制定一分鐘目標

......通過一張紙,用大約一分鐘的時間,把每個目標單獨寫下來,每個目標都要包括目標內容、衡量標準和完成期限這三部分內容,讓無論上司還是員我都能花大概1分鐘的時間就看完。

......只對那20%的重要目標進行“一分鐘目標”的制定。因為二八原理,獲得重要成功的80%都來自于20%的目標。

4)一分鐘目標為什么有效

一分鐘目標是把預期清晰的管理工具,核心在于能讓上下級之間達成統一明確的工作預期。而員工能通過一分鐘目標實現自我管理。

2、一分鐘稱贊

當制定的目標達成了,經理人需要給員工正面反饋,進行一分鐘稱贊。

1)稱贊的誤區

一是因為傳統的“嚴師出高徒”理論;二是不知道如何表揚員工;三是擔心員工受到表揚會驕傲。如果鼓勵很少或者說經常被批評,不利于員工的成長。事實上,稱贊需要技巧。

2)一分鐘稱贊的方法

按時間分成前半鐘、中間幾秒種和后半分鐘,這三個時間段采取的稱贊策略是不一樣的。

......前半分鐘,要及時稱贊:描述成就、細節,描述感受,和對其他人的幫助。

(比如:小王,這份報告做得可真棒,數據特別詳實,而且你還查閱了外文資料,把相關的實事補充上,讓整個報告嚴謹多了。我對于你這樣的員工特別驕傲。這么認真、細致、負責。不僅給接下來的同事減輕了很多工作量,節省了時間。而且整個團隊都會因為你這么做而加快進度。)

......中間幾秒種,要沉默:讓員工享受表揚帶來的喜悅。

......后半分鐘,趁熱打鐵:給員工信心鼓勵。

(所以,我們在完成報告方面,還可以再進一步做得更好。你已經有了這次很好的經驗,下次我們做個更完整的、跨行業的報告,好不好?)

3)一分鐘稱贊為什么有效

下屬需要上級及時的正面反饋。這種正面的反饋,能對缺乏信心和經驗的員工給予鼓勵,循序漸進地指引他們從一開始的大概做對,到最后完全做對。

3、一分鐘更正

當制定的目標沒有達成,經理人需要給員工反饋,進行一分鐘更正。

事實上,批評也是有技巧和方法的。

1)批評的誤區

......不好意思去批評:要么反饋不清晰,要么過很長時間才集中反饋,給員工的感受非常不好,而且根本得不到改進。

......不會批評:很多經理人沒學習過如何批評員工。

2)一分鐘更正的方法

.......前半分鐘,對事不對人:明確地具體地指出問題出錯在哪兒,告訴員工你的感受,以及可能帶來的后果和影響。

(小王,你這份報告提交得很不合格。讓我特別難過。因為你這份報告數據不完整,偏差,秀可能給公司造成極大的損失。也可能讓公司的信譽在同行業中造成很大的影響。)

......中間幾秒鐘,沉默:讓員工審視自己犯的錯。

.......后半分鐘,對人不對事:即使犯了錯你對他們仍然有信心,仍然信任他,希望他能夠改正錯誤,之后做得更好。

(小王,其實你過去一直很認真,很細致。我相信你能夠做出比這次表現好的,我希望你能認真總結這次經驗,接下來我們在重新提交方案時,給大家一個驚喜,好不好?)

3)一分鐘批評的關鍵

不能把員工的事情等同于員工本人,要把員工行為和員工自身價值區分開。

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