這是個(gè)知識(shí)付費(fèi)時(shí)代，沒(méi)買點(diǎn)課還好意思說(shuō)自己愛(ài)學(xué)習(xí)？
記得剛?cè)肼毜臅r(shí)候，公司一直從事免費(fèi)資源的研發(fā)，主要收入來(lái)源均為廣告。因?yàn)椴皇召M(fèi)，所以產(chǎn)品的質(zhì)量良莠不一，每當(dāng)提起付費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)、老板總是說(shuō)：中國(guó)人付費(fèi)習(xí)慣太差！
是的，放眼全球，在中國(guó)嘗試知識(shí)收費(fèi)可能比非洲、印度還難。
“非洲和印度兄弟雖然窮，但是人家買付費(fèi)內(nèi)容，付費(fèi)習(xí)慣比中國(guó)人好多了”老板如是說(shuō)。
然鵝，從16年開(kāi)始，知識(shí)付費(fèi)迎來(lái)春天。
在第一次付費(fèi)購(gòu)買課程之后，買買買和囤囤囤逐漸變成了一種被默認(rèn)消費(fèi)方式
就如同買口紅一樣，這玩意有癮啊，看到感興趣的不買難受啊，反正也沒(méi)包貴，還比包洋氣！
那，問(wèn)題來(lái)了：
Q :?付費(fèi)課程你聽(tīng)了嗎？看了嗎？
A：看了啊，我昨天走路上、前天下班路上都聽(tīng)了一集呢~
Q?: 你好厲害，上下班碎片化時(shí)間你都不放過(guò)！咦，等等，你買的是一年的課程，你跟上了么？
A：我聽(tīng)了好幾節(jié)呢，落下的會(huì)補(bǔ)上的，我還有其他課沒(méi)聽(tīng)呢，不能天天盯這一個(gè)聽(tīng)
Q?:你還買了其他的啊，花了不少錢吧，講得怎么樣，給我講講唄
A?:講得就那樣吧，哎呀，聽(tīng)他說(shuō)不是省了我看書~比金錢寶貴的是時(shí)間嘛
Q：學(xué)霸，那你學(xué)了這么多想干嘛呀
A :干什么沒(méi)想好，反正不學(xué)肯定落后的！知識(shí)爆炸時(shí)代，不學(xué)習(xí)會(huì)落后的！
是的，焦慮無(wú)處不在，處處相似：代購(gòu)群內(nèi)，一群人生怕錯(cuò)過(guò)了遠(yuǎn)在米國(guó)商場(chǎng)的一件特價(jià)商品；學(xué)習(xí)群內(nèi)，一群人生怕錯(cuò)過(guò)了任何一點(diǎn)知識(shí)，不停地屯課，早鳥價(jià)錯(cuò)過(guò)就不在了啊~；家長(zhǎng)群內(nèi)，一群人爭(zhēng)先恐后幫娃做作業(yè)&報(bào)班
貌似，買了課、買了特價(jià)商品就賺了
而，沒(méi)買到呢，則錯(cuò)過(guò)了一次美的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了一次給老師好印象的機(jī)會(huì)
想想，錯(cuò)過(guò)好幾個(gè)億呢~
知識(shí)付費(fèi)時(shí)代，付費(fèi)知識(shí)隨處可見(jiàn)，各類人群都跑來(lái)?yè)埔还P，就連董浩叔叔都跑去喜馬拉雅開(kāi)設(shè)付費(fèi)課程了，還被主頁(yè)推薦，難道他去講幾十年如一日一個(gè)腔調(diào)說(shuō)話么？還是講被叫了30年的叔叔，現(xiàn)在我想改稱呼為：大伯！
呵呵~
我猜想，作為母親這個(gè)特殊人群，學(xué)習(xí)其實(shí)遠(yuǎn)不止學(xué)習(xí)本身這么簡(jiǎn)單：
首先，作為母親之后，我們總是時(shí)時(shí)會(huì)有危機(jī)感和焦慮感，生怕在遙遠(yuǎn)的將來(lái)別人將你一軍：“你都不看書，孩子能愛(ài)看書么？學(xué)習(xí)不好很正常！”，“育兒先育己，然后再BB”……所以，必須科學(xué)育兒，老一套不管用，你得看書上怎么說(shuō)！
在另外一層，年齡的恐懼加劇了對(duì)于知識(shí)的恐慌，由于懼怕“黃臉婆”這個(gè)特別邪惡的稱號(hào)，尤其是全職媽媽，總是覺(jué)得不學(xué)習(xí)我肯定會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，你看我都學(xué)習(xí)了，還沒(méi)跟上人家！你看那粥悅悅，生3個(gè)娃，還堅(jiān)持原創(chuàng)畫畫呢！你看那小莉，生完娃都不影響學(xué)習(xí)~
我還想優(yōu)雅地老去呢，怎么優(yōu)雅，得有知識(shí)吧，我雖然大學(xué)不好好讀，談戀愛(ài)，但是我現(xiàn)在知道了呀！我要學(xué)習(xí)，我要買課！
萬(wàn)一，我付費(fèi)聽(tīng)了這個(gè)課之后發(fā)現(xiàn)我不適合，試錯(cuò)成功了啊！
我又不買名牌包，我還不能買點(diǎn)課么，為知識(shí)付費(fèi)哎，投資的是將來(lái)！
將來(lái)，你懂么！
那，你為什么買那么多，囤那么多，并且還沒(méi)學(xué)？
這，不就是不小心囤多了么……我以為我會(huì)學(xué)的，并且，我總有一天心情好會(huì)學(xué)的
是的，就如同學(xué)生時(shí)代，我以為我每個(gè)寒暑假都會(huì)看書一般~~
在花了n多銀子，浪費(fèi)了n個(gè)課程之后，我們最需要的是，停下來(lái)想一想，我們要往何處去~
正如諾敏老師所說(shuō)“想好你要到哪里去，你才能更好地安排現(xiàn)在的事情~”
那么，你學(xué)習(xí)的目的是什么？你想去哪里呢？
通過(guò)知識(shí)變現(xiàn)？還是充實(shí)自己？亦或其他？
你花錢上了課，被別人賺了錢，所以想著，我聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課有了個(gè)人品牌，以后成為講師也能把錢賺回來(lái)！
還是，我想了解某個(gè)領(lǐng)域，我想聽(tīng)聽(tīng)牛人怎么說(shuō)
亦或，我想把學(xué)習(xí)的知識(shí)用起來(lái)，我學(xué)習(xí)就是為了用，為了解決實(shí)際問(wèn)題！
這些所有關(guān)于“到哪里去”的假設(shè)，都有一個(gè)假設(shè)：我買的課，我真的有聽(tīng)、有學(xué)、有看！在聽(tīng)課之間我已經(jīng)了解這個(gè)方面的一些基本內(nèi)容了，聽(tīng)課時(shí)為了提高，是為了站到更高的臺(tái)階
而不是，買了這些課之后，抽個(gè)時(shí)間聽(tīng)了，我就懂了！
正如圈媽所說(shuō)：學(xué)習(xí)是路徑，而非目標(biāo)。只有知道了目標(biāo)，再來(lái)談學(xué)習(xí)
她還說(shuō)：浮躁后的踏實(shí)才是真踏實(shí)
絕對(duì)至理名言，年度佳話，隱含假設(shè)：你得先買
所以，接下來(lái)你要買個(gè)啥課呢？
嘿嘿，我也不會(huì)承認(rèn)，我是買了多少課之后才會(huì)有如上的感悟
