請牽起內在小孩的手 一起撿拾快樂的能力——寫在這個“六一”之后

六一兒童節剛過,但是關于兒童的話題在我心中似乎一直沒有過去,細想一下個中原因似乎有四:

首先,源于前些天接到的任務:要去給一個學校的老師們聊一聊關于如何關照自己內在兒童的話題,最近便一直在心中構建著我的課程該如何開展;

其二,前兩天我的口語老師在上課的時候給了我一個話題——關于Kid’s Day,我當時反應是——“um......and......um......sorry,I don’t know what I say.”老師耐心的鼓勵我不用擔心語法問題,說錯也沒關系,但我心里清楚的知道,這不僅僅是非母語的語法的關系,是關于這個節日的意象竟然一時無法在我心中聚集起來;

其三,昨天看到高老師寫的一篇關于神圣童年的文章,通讀后,似乎每一句話都在提醒我自己,去思考我的那個兒童現在在哪里?想起“六一”早晨一起床,我迫不及待對兒子說“節日快樂”,兒子也很爽快的回答了我——“媽,我不是兒童了,I’m teenager!”看著他帥氣的笑容,我也開心的笑了,但同時似乎有一種暗暗的思緒在心頭一閃而過;

其四,昨天晚上去散步,我還如前幾次一樣提前買了點“好吃的”,準備和河邊那幾只流浪的狗狗再一次“偶遇”。令我沒想到的是,它們好像也在等待著這次的見面,遠遠的便認出了我,快速朝我跑來。在分享完“好吃的”,并完成“摸摸頭”、“敘敘舊”的程序后,它們幾個并沒有跑開,而是時而圍繞著我,時而引領著我,時而跟隨著我,就這樣走走停停,前前后后地一起護送我到了小區。這一路,我一直笑著看著眼前這幾個歡快的生命,深深的被它們簡單的快樂感染著,一種濃濃的幸福從心底蕩漾開來。

我拿起手機記錄下這幸福的一刻,并且把這種幸福分享給一個“不快樂”的朋友,告訴朋友我此刻感覺很幸福。而后,朋友回復我一個“尷尬”的表情。這個表情就像一個小石塊一樣,砸在了我的心里,這感覺不是失望,也不是生氣,好像是一種淡淡的憂傷,憂傷我們成年人曾幾何時變得越來越不快樂,同時我也開始思考,我們是如何慢慢地失了去獲得快樂的能力。

隨著我的思考,童年的意象開始在眼前叢集起來——我看到了那個和小伙伴一起玩泥巴時我的快樂;看到了夏天的清晨和姥爺一起去河邊,故意讓小草上的露水弄濕自己褲腳時我的快樂;看到了和鄰居家的小姐妹一起把爸爸的自行車偷出來,圍繞麥場中的在麥垛練習騎車一次又一次摔倒時我的快樂;看到了好朋友給我分享了她的秘密時我的快樂;看到了我們一起挖野菜,抓螞蚱,捕蜻蜓時我的快樂——原來那時的快樂是那么簡單,簡單的那么純粹。

與現在的生活相比,那時的我們擁有的物質是那么的少,而快樂卻是那么的多,而現在的我們擁有的物質多了太多,但生活中的快樂卻越來越少。就像高老師說的“當物質主義效率優先,功利主義彌漫整個社會的時候,兒童的心靈與精神生命就會迷失。”成人的我們之中多少人在無知無覺中被物質需求裹挾著生活,自動化的聽從于物質的生活的號令,在一次一次的滿足這號令的要求后,而我們也背離自己的心靈越來越遠。

我記得我曾收到了一個未成年來訪的媽媽給我發來的一條求助的信息:她和孩子發生了沖突,沖動之下她摔了碗筷,對孩子罵了很重的話,孩子一怒之下便把桌上飯菜全都打翻在地上。此刻,她不知該如何是好?問我是不是該去收拾這一地的狼藉,她覺得非常的憤怒但又抱歉。

看到她的留言,我深深地吸了一口氣,當我試著讓自己走入她此刻的處境當中去體會這個母親時,我感受到憤怒和抱歉背后的無助及委屈,我看到了憤怒的母親的身后站著的是一個受到驚嚇的小女孩。

于是,我沒有告訴她該不該去收拾地上的碎片,而是邀請她“試著先安撫好內心的那個小女孩的情緒,再慢慢回到媽媽的位置上”。雖然我看不到媽媽當時的表情,但是我相信當她能夠和自己內心的孩子對話,告訴這個小女孩她知道了她的委屈和無助,她就會知道自己該如何去做。

我不知道成年的我們曾經多少次經歷和她一樣的感受,一次一次的忽略我們內心孩子向我們呼喊的聲音,一次一次扔掉了本來的快樂。我們就像高老師的文中所敘述的那樣,當我們背負著成人對于兒童所期待的樣子,行走在自己人生的道路上,我們也會因此背離自己越來越遠,回童年時而那簡單而純粹的快樂也會漸行漸遠。

我有一個忘年交的朋友,她幾乎到了退休的年紀,但是至今我依然喜歡用“單純”這兩個字來形容她。我和她認識近十年時光,歲月改變了我們很多,但是在她身上有件事情一直沒有改變,就是她那簡單的快樂。她總會因為一件很小的事情而無比快樂。她喜歡運動,運動場上她活波的像個少年,她喜歡唱歌,每次排練收到指揮的表揚,她會開心的像個孩子。她從不懼怕別人的誤會和非議,你在她的眼里總能看到一種叫做“純粹”的東西。盡管她也有一個不幸的童年,但是她從未松開過她心里那個孩子的手,她就這么和那個孩子一起純粹的快樂著,簡單的幸福著。

我在想如果我們每個成年人,都可以允許自己在歲月的罅隙中摘掉成年的面具,做回童年時的自己,我們牽起心中那個“小孩”的手,和TA一起撿拾起讓自己快樂的能力,去溫習心底那純粹而簡單的快樂,那么生活將是無限的美好。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2023.6.3

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