? ? 生命是奇妙的，每個人都有屬于自己的命運。人從出生開始，就是生命的綻放，命運輪回的轉動。之所以奇妙，是因為每個人都有自己的命運，或福或禍，或好或壞，或喜或悲。不管是命運的好壞，總有那么一些經歷值得我們流連忘返。美好的經歷會像優美的旋律伴隨我們，坎坷的經歷也會讓我們刻骨銘心。這就想一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。
面對命運的不同，我們都應該抱有勇往直前的態度去面對。誰都希望自己的命運一帆風順，可誰也不曾想到命運是多舛的。沒有誰能平平淡淡地走下來，總有艱難險阻去對。去面對的時候，除了需要堅強的意志外，還要對生命有著深刻的理解，對人生價值觀的感悟，形成自己對生命的哲學領悟。不妨在一個靜靜的午后，泡上一杯好茶，閉上眼睛，認真思考著自己。米歇潘說過，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。確實如此，如果經受不起命運的千錘百煉，那生命又將有何意義？我時常會思考，生命這么奇妙，它到底像什么。在我對這個問題的堅持探討下，有了自己的答案和理解。
在我看來，生命就像一盞孔明燈。點亮的那一瞬間就是生命起點的開始，命運則像那浩瀚的星空，風云莫測，于是燈開始了自己漂泊一生的生活。時而星光燦爛，時而電閃雷鳴。有的人在這樣惡劣的環境下，生命之火熄滅了，隕落了；有的人則在這樣的逆境下，始終燃有那么一絲星星火苗，飛過了困境，又燃起生命的希望之火，越飛越高，越飛越亮。在茫茫人海中也有這樣明亮的孔明燈——海倫·凱勒，她是美國的殘障教育家。在她19歲那年，因為一場疾病引致失明及失聰，這對于剛成年的她是多么痛的打擊。對于常人來說，這是絕望的。但是海倫·凱勒并沒有放棄自己，反而頑強地和自己的命運抗爭。她比健康的人更加努力，學習手語，在這樣不公平的命運下完成了大學學業，并且成為一名殘障人士的老師。這是多么值得尊敬和佩服的一件事。
生命的意義在于它是一個過程，一個完善萬物的過程。就像大樹那樣，從一個弱不禁風的小樹苗，需要別的大樹來遮擋風雨，才能成長的艱辛歷程。人也是這樣，從剛出生的咿呀學語，成長后，步入社會，開始為社會做出貢獻，實現人生的價值，證明自己存在的意義。這樣的意義不需要多么偉大，但是每個人都要為這個意義負責。在這個過程中，很多人因為一些事，一些人喪失了自己原本美好積極的一面。主觀意識上，這樣的人在這個過程中放棄了自己，而在旁人眼里看了，他在這個過程中是對自己生命的不負責。但是，也有人在這個過程中，就像海倫·凱勒那樣，頑強地與命運斗爭，不放棄自己的理想。于是便在這個過程中越戰越強，完成人生目標。平凡的我們沒有偉人那么地頑強拼搏，我們都是平凡而普通的人，可是我們也需要這樣的力量。
身為平凡的我們，能夠實現生命意義的力量源泉就是親人朋友的陪伴。每當我們遇到困難了，決定放棄的時候，是親人的一個眼神，是朋友的一次伸手相助，讓我們在生命的低谷期重新振作起來。所以，我們的生活中要感謝能夠幫助自己的人。讓人生充滿堅強和感激。在自己困難的時候對別人的幫助表示感謝，在別人苦難的時候能夠及時伸手相助。這也是人生最美好的意義，也是大家構建文明社會的必要方法。
