20170520—水菱－撒拉亭－《比知識(shí)還多》
520組 & 顏值組 & 表白組 & 脫單組
什么是框架？
? 框架（framework）是一個(gè)基本概念上的結(jié)構(gòu)，用以去解決或處理復(fù)雜的問(wèn)題。
? 框架會(huì)引導(dǎo)我們的焦點(diǎn)，改變我們的認(rèn)知。
? “盲人摸象”——角度在眼前，認(rèn)知會(huì)受局限；換位會(huì)有不同的景象；切換角度，會(huì)改變我們對(duì)事物的認(rèn)知。
回顧知識(shí)點(diǎn)：
PMI：有利因素、不利因素、興趣點(diǎn)
CAF：考慮所有因素
C&S：結(jié)果、結(jié)局
AGO：方向、目的、目標(biāo)
FIP：優(yōu)先考慮的事情
?人們通常只考慮乍看重要的觀點(diǎn)，忽略其他
? FIP將注意力集中到對(duì)重要性的評(píng)價(jià)上
? FIP要求我們必須做出選擇：哪些是真正重要的
做PMI時(shí)盡可能地廣泛，做CAF時(shí)找到盡可能多的因素，做C&S時(shí)盡可能具備，考慮各種不同的目標(biāo)等等。FIP是挑選出最重要的觀點(diǎn)、因素、目標(biāo)、后果等程序的思考過(guò)程。顯然，有一些觀點(diǎn)要比其他觀點(diǎn)更為重要。使用FIP的目的在于用一種有意識(shí)的方式恢復(fù)這種平衡。
如何使用FIP：
我真的抓住事情的重點(diǎn)了嗎？
我如何確定事情的重點(diǎn)？
做一件事時(shí)，我首先考慮的是什么？
A1：激活經(jīng)驗(yàn)
前幾天我去體育館游泳，需要買游泳眼鏡，但體育館賣眼鏡的沒(méi)開(kāi)門；我知道白云山腳下有一家戶外用品店有，但我嫌遠(yuǎn)沒(méi)有直接去那里買，而是聽(tīng)了別人的建議，去了凱德廣場(chǎng)，沒(méi)找到然后又去了五號(hào)停機(jī)坪，仍然沒(méi)有，然后去買了鞋子，最后繞了一圈去到白云山腳下去買眼鏡，雖然最后買到眼鏡游了泳。但因?yàn)楣淞藘蓚€(gè)商場(chǎng)，繞一圈浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致下午的計(jì)劃全部被打亂…如果當(dāng)時(shí)能明白，我優(yōu)先考慮的事情是買眼鏡，就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間，也不會(huì)打亂下午的計(jì)劃。
啟示：無(wú)論做決策——還是辦其他事都要學(xué)會(huì)分清輕重緩急。一旦你運(yùn)用了FIP方法，你就可以隨心所欲地對(duì)待盡可能多的觀點(diǎn)。如果不運(yùn)用FIP方法，你就只能考慮到那些乍看起來(lái)很重要的觀點(diǎn)——而且可能永遠(yuǎn)考慮不到其他的觀點(diǎn)。
補(bǔ)充說(shuō)明
獲得盡可能多的觀點(diǎn)，然后開(kāi)始挑選優(yōu)先考慮的事情，這一點(diǎn)很重要；在同樣的情形下，不同的人會(huì)有不同的優(yōu)先考慮的事情；你應(yīng)該清楚地知道你為什么認(rèn)為有些事情享有優(yōu)先權(quán)。
如果挑選最重要的事情很困難，那么試著從另外一個(gè)方面來(lái)看待它——剔除最不重要的事情，然后看剩下了什么；也不要忽略勿需優(yōu)先考慮的事情。它們同樣需要認(rèn)真考慮——但是時(shí)間應(yīng)該在優(yōu)先考慮的事情之后。
A2：催化運(yùn)用
在決定是否選擇一個(gè)人作為未來(lái)伴侶的時(shí)候，你覺(jué)得最重要的因素是什么？
我的選擇是人品、三觀、學(xué)識(shí)；歡迎你運(yùn)用FIP來(lái)找到你覺(jué)得最重要的因素！
APC：可能性與選擇
? 它是有意識(shí)地尋找其他備選答案的思考過(guò)程
? 做APC思考，意味著在某個(gè)特定的問(wèn)題上，我們做出自覺(jué)地努力去尋找其他的選擇。
? APC把焦點(diǎn)直接集中到對(duì)所有選擇或可能性的探究上，而不是那些最明顯的東西。
我們?cè)诟兄⑿袆?dòng)、方法、解釋、設(shè)計(jì)、解決方案的場(chǎng)合，都可以做APC思考
如何使用APC：
這件事情還有其他的選擇嗎？
這個(gè)問(wèn)題還有其他的解釋嗎？
我們還有其他的解決方案嗎？
A1：激活經(jīng)驗(yàn)
同事最近因?yàn)槠畔标P(guān)系鬧的很僵很苦惱。事件的起因是小孩發(fā)燒，同事希望去醫(yī)院看醫(yī)生，但一直幫忙帶寶寶的婆婆堅(jiān)持用土方法，她讓老公去做婆婆的工作，被婆婆頂回來(lái)：你不要一天到晚在我兒子面前說(shuō)我的不是，他小時(shí)候發(fā)燒我也是這樣照顧過(guò)來(lái)的…因?yàn)檫@件事情心情不好，大家就幫她分析——A：你不用太擔(dān)心，她是寶寶的奶奶，她愛(ài)孫子，如果土方法不行，她會(huì)同意看醫(yī)生的；B：你應(yīng)該感恩你婆婆，她一直在幫你帶孩子，我都是一個(gè)人又要上班又要帶孩子；C：老人家的思想是很難改變的，如果要好好相處，只能改變自己…大家七嘴八舌的一分析，同事自己也沒(méi)那么苦惱了，想起婆婆一直辛辛苦苦，任勞任怨的幫自己帶孩子，之前也有過(guò)類似的情況也是婆婆自己處理的，晚上回家先感謝婆婆辛苦幫忙帶孩子，向婆婆道歉并說(shuō)了很多心里的想法，婆媳間的誤解就解開(kāi)了…
啟示：學(xué)習(xí)APC的目的在于，我們應(yīng)就同一種情形試圖找出不同的選擇和方案，以此證明：如果你有意識(shí)地尋找，即使你確信自己已經(jīng)沒(méi)有遺漏其他任何可能性了，你仍然可能找到一些內(nèi)容?？赡茏罴堰x擇并不一定是最明顯的選擇。
補(bǔ)充說(shuō)明
如果自己找不出可行的選擇，可以請(qǐng)教別人；要不斷尋找其他的選擇，直到找到真正滿意的選擇為止；即使第一眼看來(lái)似乎沒(méi)有其他的選擇，但結(jié)果幾乎總與我們的初衷相反；只有在看了其他的答案之后，你才會(huì)知道最初明顯的答案是否最好；當(dāng)你不滿意的時(shí)候，尋找其他的選擇很容易，但當(dāng)你覺(jué)得滿意時(shí)再尋找其他的選擇，就需要你做出努力。
A2：催化運(yùn)用
程序員不愿意繼續(xù)每天加班的生活，想要尋求更多的收入來(lái)源與職業(yè)發(fā)展。
請(qǐng)為他的職業(yè)規(guī)劃做出5個(gè)APC
（1）技術(shù)入股，兼職創(chuàng)業(yè)型公司
（2）互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師
（3）換一家工作時(shí)間彈性的公司
（4）做職業(yè)規(guī)劃，晉升管理崗位
（5）開(kāi)發(fā)課程做互聯(lián)網(wǎng)講師
OPV：其他人的觀點(diǎn)
? 它把注意力引向問(wèn)題所涉及到的其他人
? 設(shè)計(jì)的目的是拓展我們的觀察力
做一次OPV，意味著試圖客觀地從這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看待世界。
進(jìn)行OPV的兩個(gè)步驟：
（1）將牽扯在內(nèi)的人列一個(gè)清單
（2）想象其中每一個(gè)人的想法和觀點(diǎn)
如何使用OPV：
? 有哪些人會(huì)被思考所影響？
? 這些被影響的人的觀點(diǎn)是什么？
A1：激活經(jīng)驗(yàn)
同事A剛進(jìn)保險(xiǎn)公司時(shí)專業(yè)技能低，人比較老實(shí)，突然有一天，他簽下一張20萬(wàn)的保單回來(lái)，同部門的其他人都揣測(cè)這張單是他的主管幫他的，同事B跑到指導(dǎo)老師C那去說(shuō)明，問(wèn)老師你說(shuō)他的保單是不是他主管幫他簽的？C老師告訴同事B說(shuō)，今天的你和明天的你一定會(huì)不一樣，他當(dāng)初時(shí)公司時(shí)專業(yè)技能是不高，但他已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年，通過(guò)了各項(xiàng)考核，我們不應(yīng)該用原來(lái)的眼光看別人，他現(xiàn)在是有能力簽下這張保單的；換位思考一下，如果今天被狀訴的人是你，你做出了努力，被別人誤解，你會(huì)是怎樣的感受？同事B點(diǎn)點(diǎn)頭，如果是我，我會(huì)很委屈難過(guò)，看來(lái)我不應(yīng)該這樣說(shuō)別人…
啟示：了解其他人的觀點(diǎn)對(duì)我們非常重要，能否重視別人的觀點(diǎn)，能否采納別人的意見(jiàn)，對(duì)一個(gè)人能否取得成功是至關(guān)重要的。即使在同樣的情況下，人們看待問(wèn)題的方式和角度也會(huì)各不相同，得出的結(jié)論自然會(huì)不同。能夠知道別人怎樣思考是思維的一個(gè)重要組成部分；試著從其他人的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題就是OPV要解決的問(wèn)題。
補(bǔ)充說(shuō)明
不論你是否同意，都應(yīng)該考慮其他人的觀點(diǎn)；每個(gè)觀點(diǎn)對(duì)其持有人來(lái)說(shuō)都可能是正確的，但把它用于別人就不一定正確；有沒(méi)的人有不同的職業(yè)社會(huì)背景知識(shí)狀況，興趣價(jià)值觀念和需求的，所以在同樣的情況下，觀點(diǎn)完全不同，也不足為怪；試一試，看看別人是否能考慮到你的觀點(diǎn)；要能夠分清楚觀點(diǎn)之間的差異。
A2：催化運(yùn)用
共享單車的出現(xiàn)，為人們帶來(lái)了許多便利。試從不同人的立場(chǎng)出發(fā)，對(duì)這一景象至少?gòu)?方面做一個(gè)OPV。
（1）對(duì)老年人來(lái)說(shuō)不太安全
（2）對(duì)城管來(lái)說(shuō)很難規(guī)范完成市容整潔
（3）對(duì)出租車等行業(yè)來(lái)說(shuō)有對(duì)抗性產(chǎn)生
（4）會(huì)帶動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)的興起，解決就業(yè)困難
決策流程：
? 我為什么要做出這樣的決定？
? 這個(gè)決定合理嗎？
? 這個(gè)決定會(huì)給我和其他人帶來(lái)什么影響？
在做決定時(shí)，弄清以下幾個(gè)問(wèn)題很有用：它涉及的所有因素（CAF）、目標(biāo)（AGO）、優(yōu)先考慮的因素（FIP）和帶來(lái)的結(jié)果（C&S），當(dāng)然還有其他的因素（APC）。做完這些工作之后，決定就更容易做出了。
PMI－全面思考
CAF－全局思考
C&S－分析結(jié)果
AGO－分析目標(biāo)
FIP－判斷優(yōu)先權(quán)
APC－可能性與選擇
OPV－換位思考
綜合應(yīng)用：
你工作壓力大，感到非常疲累，想辭職一年，環(huán)游中國(guó)。請(qǐng)?jiān)囉?種思維工具進(jìn)行思考與決策。要求：
（1）設(shè)計(jì)決策序列；
（2）根據(jù)決策序列進(jìn)行分析；
520：CAF-FIP-PMI-C&S-OPV-APC-AGO
脫單：AGO-APC-C&S-CAF-PMI-OPV-FIP
表白：AGO-C&S-CAF-FIP-APC-PMI-OPV
我們每組的答案都不一樣，期待你的答案，可以后臺(tái)交流~
常用序列
評(píng)估：FIP-C&S-PMI
設(shè)計(jì)：FIP-CAF-AGO-APC-FIP
談判：OPV-FIP-AGO-CAF-APC
問(wèn)題解決：AGO-CAF-FIP-C&S-APC-PMI
