終于像之前一樣早起學習了，一身清新，晚上的身體太疲憊了，只想睡覺！
? ? ? ?感謝早起的自己！今日閱讀下來老師推薦的百萬富翁和億萬富翁到底差在哪里？閱讀完他推薦的這段文字，毫不猶豫地購買了這本書，因為我知道我也差在踐行上！沒有平臺的監督，好的習慣的培養，自己制定的計劃，都有可能在忙碌的生活中遺忘掉！）計劃：一周內把《窮查理寶典》看完，每天要看1/7，看完都要大概復述一下內容！）再一次學習完知道做到，真的為自己的盲目學習新知識有點害怕，看到一個新觀點就迫不及待的想學習，學習過程中又沒有始終的放棄，寫在這里警示自己。
? ? ? 今天又重復聽了一下“知到做到”，很多時候我們為什么知道了卻做不到？什么原因？原因有三個？1.信息超載，我們的習慣里在學習到自己已經學習過的知識會自動快速跳轉，專門去尋找自己還沒有接觸的新知識，就像我在學習李笑來老師的專欄，每周五的觀點和周一都是差不多一樣，基本上看到那里我自動就一目十行，但事實上重復閱讀或者練習過去已經知道的觀點價值更高，所以間接性的重復閱讀徹底理解少量資料對人心理學產生的影響，遠遠超過泛讀的幾十本書。解決方法：改變我們的認知角度！ 精要的學習那些重要的事情，而不是多而淺的接觸廣泛信息。
2.消極過濾！學習新的知識的過程當中，消極的心態建立與防御機制，消極地認為這些知識對自己沒有用，這觀點阻礙了我學習新知識和觀點的熱情！解決方法：站在別人的觀點，重復思考這個觀點的價值。積極的認可這個新觀點新方法的可行之處，在提出進一步的建議。
3.缺少跟進.很多時候我們學習了新知識，也做了很多學習筆記，但是沒有制定新的跟進計劃，結果很多新知識在學習的時候覺得特別好，但是在一段時間后好多新知識也忘記了！解決方法：持續跟進，一個好的方法和觀點，一定要反復持續的跟進和運用才能成為自己的。指導-支持-問責。我足夠的指導，告訴自己怎么做，后在座的過程當中給出支持，不斷地反饋，最后問責，好的表揚做得不好的反饋改進。
所以從知道到做到有三個步驟：
1.改變認知，更加精要的學習
2.改變態度，積極的思維轉變
3.改變行為，跟進系統。
每一個階段都要花時間重復，間隔性重復！
