所有的危機與真相無關，而是我們幻想的破滅
前言
1、明確內心世界的運行規律
2、了解與內心世界運行規律相關聯系統的規律
3、我們怎么和這些復雜的規律相處
一、找思維模型，十字選擇法：
1、人類的文化都有一定的傳承，可以找大師學習，大師推薦各種大師。比如經驗學習（經驗為什么有用，底層的規律是什么），經驗學習的大師 詹姆斯 .馬奇（經驗最大傳播的特點：最大可理解復雜性。 例如，swot 分析工具）
2、二元對立學習法 要學習跟這位大師意見不同或觀點相反的大師（和 詹姆斯.馬奇
觀點相反的 加里.克萊因），這樣可以更好的理解大師的觀點。
頭腦中同時存在兩種相反的想法卻仍然能夠維持正常行事的能力
##例子：（王者榮耀為什么會有這么多人用，為什么會有這么多人上癮，）可能采用的思維模型的策略有：
-峰終定律
這玩意還是個心理學術語，度娘說：發現對[體驗]的記憶由兩個因素決定：高峰（無論是正向的還是負向的）時與結束時的感覺，這就是峰終定律（Peak-EndRule）。這條定律基于潛意識總結體驗的特點：對一項事物的體驗之后，所能記住的就只是在峰與終時的體驗，而在過程中好與不好體驗的比重、好與不好體驗的時間長短，對記憶差不多沒有影響。而這里的“峰”與“終”其實這就是所謂的關鍵時刻。（第一印象和最后一次印象也很重要是不是也是這個理）
-隨機獎勵
我想大部分的游戲都會有這個吧，王者可能做的更好些。（隨機獎勵些人民幣吧，嘿嘿）
-及時反饋
每局結束會告訴玩家為什么沒有得到更好的成績，哪里出問題了，和別的玩家比較的數據等等。
-心里暗示
通過一些界面的設計可以讓玩家感不到時間的存在（游戲頁面沒有時間），沒有結束，終止之類的按鈕（只有類似繼續，再來一局，返回等）
以上也可以運用到學習，工作中。（哎呀，有時間要玩一下王者榮耀，好落后）
二、從哪里學習思維模型：
例如，查理芒格的全歸因治學法（各個學科領域中的模型，再往上走一層，就是一個領域的元知識，這個往回溯源的過程，芒格稱為“全歸因治學法”，學習就要去找到一個知識的源頭）
讀大師的人物傳記，跟隨大師站在知識的制高點，更快速，更高質量的篩選發現優質思維模型。
三、掌握思維模型：
1、怎么樣算掌握了，融會貫通，什么樣的算是融會貫通，需要的時候可以想起來應用
2、怎么樣才能做到融會貫通：
（1）需要大量長時間的訓練（要有好的心態）；
（2）大腦的神經電信號創建強烈的神經電信號（3個月左右時間）；
（3）每日反思+刻意練習（刻意練習是人類到目前發現的最快學習的方法）
什么是好的刻意練習：在于及時反饋的質量，比如健身有教練和沒教練的差別。
每日反思什么：吾日三省“思維模型”
- 昨天我學到了什么新方法、新啟發，我能把它拆解為更基本的規律或規律組合嗎？
- 我能從中提煉出可以應用的思維模型嗎？如果有，我還可以用在什么領域？
- 我昨天遇到了什么問題？這個問題怎么解決的？還可以用其他學科的思維模型解決嗎？
四、實踐部分：
1、生活中如何決定是否做一件事？
- 第一性原理：這件事情是否有助于提升我的認知？
- 內驅力原理：這件事情是否是我內心熱愛喜歡的？
- 復利/低邊際成本：這件事情是否做越久收益越大？
- 正面黑天鵝效應：這件事情有可能創造巨大機會？
2、一旦發現一個思維模型，將這個思維模型運用到生活中
3、知識的邊際效應
查理.芒格：知道一個知識什么時候失效的時候才配得到這個知識
4、請教最熟練應用 你掌握的 思維模型知識的人；尋找非常成功卻不用你這個思維模型的人
例如：索羅斯 與 芒格投資觀念相反
五、總結
心態沉穩，結硬寨，打呆仗，死磕理解思維模型
每日反思，刻意練習，不斷反思新場景下如何應用
越有用的工具越危險，主動思考知識的邊界，形成行動界限
