《讓自己自由：20歲的學習力與未來成就大大相關》（臺版），作者：千田琢哉（日），天下雜志2013年10月出版。本書是從八個角度提出80個觀點來提高學習力，每節內容短小精悍，我用一個番茄鐘的時間閱讀完畢。
首先，該書的“推薦序”中指出，本書不是只適合二十歲閱讀，而是適合所有想更有成就的人閱讀，無論你是三十歲、四十歲、還是五十歲。
緊接著，該書的“序文”中，作者寫道，在傾聽別人說話時，持續成長的人口頭禪是：“原來如此”；走下坡路的人口頭禪卻是：“但是，”、“不過我沒有辦法接受。。。。。”
以下就是正文中，讓我有強烈“原來如此”感覺的內容：
“序文若有趣，先買下來。序文是整本書去蕪存菁、絞盡腦汁的結晶。一本書是否對自己有用，是以序文來判斷。”
“所謂認真，除了以速度來展現，是沒有其他表現方法的。”
“要讓頭腦變好的秘訣，是找出人或事物好的部分，加以夸贊。試著寫只有好評的書評。”
“任何工作都要即刻處理。所謂熱忱，就是指展現超快速度。”
“憤怒時不要回話，寫下來吧！”
“知識和資訊，就和水果和鮮魚一樣，是有所謂時令的。如果不在正值時令時購入，美味及吸收力是完全不同的。”
“負面的答復更有趁早。人類這種生物，總會將自己不喜歡做的事情，不知不覺地也對他人做了。比起回復內容的可或不可，回復速度更重要。最糟糕的對應方式，是對方等得不耐煩，打電話來問了，這邊還在電話中拒絕他。”
“在人際關系上，總是保持稍微虧損的狀態。平分結賬時把尾數也付了這是儲存了運氣。”
“經驗、智慧是低風險高利率的投資。”
“不參加為了拓展人脈的聚會。自己要先成為枝干，才能長出人脈的枝葉。”
作者，在“后記”中強調，“從學校畢業后更要成為書呆子”，“成人的學習是為了讓自己自由”，“若不讀書，只會被人驅使而貧窮”。審視自己，從1月3日開始，我堅持每日快速閱讀一本書，已經第8天了，并且保證每篇都有輸出，雖然有的是已直接完成讀書筆記，有的只是做了速讀記錄。通過閱讀訓練，有進步的地方，就是強烈感到一本書目錄前的“推薦序”、“序言”等重要性，可以快速了解一本書的主要內容，就像本書所寫“序文是整本書去蕪存菁、絞盡腦汁的結晶”。另一個很大的進步，就是學以致用，盡快將所學知識和自己工作、生活、學習聯系起來。比如，本書所提及的“任何工作都要即刻處理”、“比起回復內容的可或不可，回復速度更重要。”等，在工作中，接到工作任務就即刻展開，不再像以前那樣喜歡拖一拖；部門間的溝通也是，接到即時信息，先立即反饋收到，查明情況后，再反饋結果或詳細說明情況。
《讓自己自由》一書，最后一頁寫到：“學習并非義務，而是人類所被給予的、奢侈的權利。”讓我們一起潛心學習，跳躍著前進吧！
