今天發現我們實驗小學親子日記群有100個人了,從最初的三十幾個人到百人,我們的隊伍不斷壯大,越來越多的家長朋友認識到家校合育的重要性,體驗到親子日記給家庭帶來的變化,希望越來越多的家長朋友和老師能參與進來,讓更多的家庭和班級受益。
圖片發自簡書App
今天是盤點的日子,倉庫太冷車間辦公室又太暖,于是我成功的趕上了感冒大軍。
吃完晚飯渾身酸痛,應該是發燒了。吃了藥,想起從微信文章里看到的一種說法:父母適時地“示弱”是一門學問,更是一種智慧。
于是我不失時機的沖著孩子和孩爹“撒起嬌”來,媽媽感冒了、發燒了,渾身疼,嗓子也疼,好難受……
他倆面面相覷,自覺的走進了書房,聽寫,討論課業。聽著他倆的討論,我總結出:爸爸陪讀和媽媽確實不一樣,孩子的課業我是門清,很多時候是給出“效率最高”的“指令”,抹殺了孩子的自主能動性,孩子處于被動。俺家孩爹對孩子的課業卻啥啥不知道,需要孩子指出該給輔助哪里,孩子的能動性被調動起來,孩爹脾氣也比我緩和,他倆處的還不錯。我覺得我這病有必要多裝幾天。
寫完日記打算洗吧洗吧,吃點水果,背一點我的論語,然后躺在床上聽喜馬拉雅說書,心里真舒服。