今天我正在聽包老師的直播,孩子在旁邊做作業
孩子:媽媽,寫字好難寫啊?
媽媽:寶貝,你是說字好難寫,是嗎?
孩子:是的
媽媽:為什么會覺得難寫?
孩子:媽媽,你來看看我寫的什么字就知道了
媽媽:我看看,哦,你在寫藝術字,是啊,這個確實不好寫,你為什么不選擇其他容易的字體呢?
孩子:藝術字更好看啊
媽媽:更好看能給你帶來什么?
孩子:能讓我們組拿獎
媽媽:看來寶貝很有團隊榮譽感,為了小組拿獎不畏難,小組拿獎能給你帶來什么?
孩子:開心
今天我正在聽包老師的直播,孩子在旁邊做作業
孩子:媽媽,寫字好難寫啊?
媽媽:寶貝,你是說字好難寫,是嗎?
孩子:是的
媽媽:為什么會覺得難寫?
孩子:媽媽,你來看看我寫的什么字就知道了
媽媽:我看看,哦,你在寫藝術字,是啊,這個確實不好寫,你為什么不選擇其他容易的字體呢?
孩子:藝術字更好看啊
媽媽:更好看能給你帶來什么?
孩子:能讓我們組拿獎
媽媽:看來寶貝很有團隊榮譽感,為了小組拿獎不畏難,小組拿獎能給你帶來什么?
孩子:開心