其實，這個在國內(nèi)的時候，我已經(jīng)接觸到了，但實際生活中用的并不多。直到來了這邊，在有些作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)，用這個做作業(yè)顯得特別簡單，尤其是列大綱的時候或者列大概的文章內(nèi)容時候。
圖片感強
對視覺沖擊比較大，可以很快的了解一篇文章和一本書的內(nèi)容，或者你可以很快的和朋友們說清楚你的想法。而且思維導圖除了文字還可以添加圖片，文圖結合比較好。
內(nèi)容量大且有條理
這個就是思維導圖的優(yōu)勢了，因為框架式的結構好處就是一目了然，像一所大房子，里面有臥室、廚房、客廳等你可以清楚的知道，知道框架后，你能很快的將內(nèi)容吸收。各種內(nèi)容就像碼在架子上的東西。清清楚楚你就可以看清楚。
便于記憶和復習
因為是有圖有文字，所以無論你是什么類型的記憶者，你都可以很容易記住思維導圖那些內(nèi)容。右腦學習者可以根據(jù)圖片再記文字，左腦學習者可以根據(jù)思維導圖那些框架去有意識的推理記憶。同時上課前，老師可以把課上的內(nèi)容做成思維導圖，上完課后，貼在班級中，學生就可以隨時復習了，有快速又省事。
其實還有許多優(yōu)點，但是在這里就不一一贅述了。
在美國教室使用思維導圖比較多，我們學校也不例外，下面是他們常用的8種mind maps：
圓圈圖（Circle Map）
泡泡圖（Bubble Map）
雙泡圖（Double-Bubble Map）
樹型圖（Tree Map）
橋型圖（Bridge Map）
流程圖（Flow Map）
括號圖（Brace Map）
復流程圖（Multi-Flow Map）
部分圖片來自參考資料：http://www.360doc.com/content/16/0312/20/9681632_541664795.shtml
下面圖片是我們自己教室的原創(chuàng)，轉載請告知。
每一種思維導圖都對應不同的功能：
圓圈圖（Circle Map）——這個主要用于歸類，總結。
泡泡圖（Bubble Map）——主要用于解釋或者定義某名詞等。
雙泡圖（Double-Bubble Map）——這個是很典型的對比兩種事物的思維導圖。
樹型圖（Tree Map）——分類的好工具，不多說了。
橋型圖（Bridge Map）——突出重點和展示流程。
流程圖（Flow Map）——可以根據(jù)時間、過程等進行展示。
括號圖（Brace Map）——這個是很詳細的解釋某個事件等，可以詳細的解釋許多內(nèi)容，很多細節(jié)。
復流程圖（Multi-Flow Map）——也叫因為所以圖，對比、因果關系。
你會發(fā)現(xiàn)低幼年級的泡泡圖，用的比較多。等到了高年級，可能其他的思維導圖比較多。
所有圖片均是原創(chuàng)，轉載請告知，謝謝。
如有不妥，請指正，謝謝！
