?擺數字。昨天的夸獎讓果凍對擺數字更加感興趣了！回家就說要擺數字，目前1-10可以快速找到位置，20-50的數字位置擺放就需要找很久，所以今天引導按順序來擺21-50，來強化數字的位置，順序來擺果凍可以很快找到位置，然后豎向擺，來認知方位。擺7“下面的”數字是17，以此47.

?親子閱讀。一起讀《我會讀》咪咪兔和乖乖兔，指讀《手指謠》其中有一句“小小鳥兒飛上天”，我說：“果凍你都能自己讀書了，你看這句的字你都認識啊！”除了兒，都認識，但是不妨礙他能整句的讀下來，因為他都會背了。

?畫日記。畫了去公園劃船，果凍選綠色的畫筆畫了河水。

?韻律。睡覺前躺在床上，我背《一東》剛開始背一句“天對地，雨對風”，果凍就開始故意搗亂，說：“雨對必，BIBIBIBIPI”然后自己哈哈大笑，我不理他接著背我的，果凍覺得搗亂也沒意思，媽媽都不理我，然后就捂住我的嘴，說：“媽媽別出聲，我說”然后就一口氣背完了一整首《一東》，實話，我都么有這么熟練的背下來，趕緊崇拜的夸贊！

晚上洗澡，我隨口說了一句：“小小鳥兒飛上天”，果凍脫口接了一句：“小小斧頭砍大樹”，我好驚喜，他竟然能這樣對句，我印像中給他讀的繪本中應該沒有這樣的原句，我繼續鼓勵他再說一個，他說：“小小孩兒飛上天，小小蟲兒飛上天”然后就想不出來。

圖片發自簡書App