?擺數字。昨天的夸獎讓果凍對擺數字更加感興趣了!回家就說要擺數字,目前1-10可以快速找到位置,20-50的數字位置擺放就需要找很久,所以今天引導按順序來擺21-50,來強化數字的位置,順序來擺果凍可以很快找到位置,然后豎向擺,來認知方位。擺7“下面的”數字是17,以此47.
?親子閱讀。一起讀《我會讀》咪咪兔和乖乖兔,指讀《手指謠》其中有一句“小小鳥兒飛上天”,我說:“果凍你都能自己讀書了,你看這句的字你都認識啊!”除了兒,都認識,但是不妨礙他能整句的讀下來,因為他都會背了。
?畫日記。畫了去公園劃船,果凍選綠色的畫筆畫了河水。
?韻律。睡覺前躺在床上,我背《一東》剛開始背一句“天對地,雨對風”,果凍就開始故意搗亂,說:“雨對必,BIBIBIBIPI”然后自己哈哈大笑,我不理他接著背我的,果凍覺得搗亂也沒意思,媽媽都不理我,然后就捂住我的嘴,說:“媽媽別出聲,我說”然后就一口氣背完了一整首《一東》,實話,我都么有這么熟練的背下來,趕緊崇拜的夸贊!
晚上洗澡,我隨口說了一句:“小小鳥兒飛上天”,果凍脫口接了一句:“小小斧頭砍大樹”,我好驚喜,他竟然能這樣對句,我印像中給他讀的繪本中應該沒有這樣的原句,我繼續鼓勵他再說一個,他說:“小小孩兒飛上天,小小蟲兒飛上天”然后就想不出來。
圖片發自簡書App