文章標(biāo)題：2018-07-14吳軍《見(jiàn)識(shí)》-職場(chǎng)篇
文章作者：嘟寶媽媽_悠悠
文章鏈接：http://www.lxweimin.com/p/50c5c7606945
主要內(nèi)容：這篇文章主要是通過(guò)閱讀吳軍的見(jiàn)識(shí)這本書(shū)。給予職場(chǎng)年輕人的一些建議。
閱讀感受：這篇文章對(duì)我的啟發(fā)非常大，本來(lái)是我打算用五分鐘時(shí)間看完，然后再用五分鐘寫(xiě)讀后感，但是一下子就看了將近50分鐘。而且我還做了思維導(dǎo)圖的筆記還準(zhǔn)備接下來(lái)用語(yǔ)音寫(xiě)作的方式復(fù)述一遍。
這篇文章對(duì)我的啟發(fā)非常大，本來(lái)是我打算用五分鐘時(shí)間看完，然后再用五分鐘寫(xiě)讀后感，但是一下子就看了將近50分鐘。而且我還做了思維導(dǎo)圖的筆記還準(zhǔn)備接下來(lái)用語(yǔ)音寫(xiě)作的方式復(fù)述一遍。
文章亮點(diǎn)：這篇文章或者說(shuō)這本書(shū)的點(diǎn)睛之筆在最后一段，也就是他將這個(gè)努力的方向做了一個(gè)特別好的詮釋。也是我作為點(diǎn)睛金句進(jìn)行記錄。
我的體會(huì)最多的就是對(duì)于孩子的教育，因?yàn)槲視?huì)圍繞這一個(gè)部分，去思考我看到的每一篇文章，那關(guān)于思考孩子的教育就是在他20歲之前需要他精專(zhuān)的去學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的方法？同時(shí)花20的精力去更多的博覽群書(shū)。那么大學(xué)畢業(yè)以后以后就可以把60%的精力放在廣度上，那把40%的精力放在專(zhuān)業(yè)技能上。
這讓我很受啟發(fā)，在孩子的教育方面就更有了方向。
金句積累：
凡事做到50分靠常識(shí)，從50分至90分靠技術(shù)，從90分做到100分靠藝術(shù)。每一個(gè)階段是不能跳躍的，做了90分，我們通過(guò)努力就能達(dá)到，至于能否做得更好，就因人而異，可遇不可求，所以不必有負(fù)擔(dān)。
求其上者得其中，求其中者得其下。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，如果只從空中俯瞰森林，就只能見(jiàn)到一片綠，如果走進(jìn)森林，才會(huì)發(fā)現(xiàn)森林里除了綠色樹(shù)葉，還有很多東西，用這句話(huà)概括本節(jié)內(nèi)容，就是說(shuō)基層員工要抬起頭，而管理者要彎下腰。
鼓勵(lì)贈(zèng)言：跟隨你一起學(xué)習(xí)，很感謝。
文章標(biāo)題：《財(cái)富自由之路》——7.遇到貴人的科學(xué)方法
文章作者：RomainLiu
文章鏈接：http://www.lxweimin.com/p/7ad50f61c252
主要內(nèi)容：繼續(xù)跟隨作者來(lái)閱讀財(cái)富自由之路。
閱讀感受：從開(kāi)始對(duì)李笑來(lái)不太了解到最近沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新聞，讓我多多少少對(duì)他有一些認(rèn)識(shí)。盡管如此，這本書(shū)確實(shí)是他自己的一個(gè)人生經(jīng)驗(yàn)。
這一章節(jié)說(shuō)的是遇到貴人的科學(xué)方法，其實(shí)我覺(jué)得最本質(zhì)的就是要讓自己具有使用價(jià)值，當(dāng)自己具有了使用價(jià)值的時(shí)候，那么貴人也就是能夠在了解你的價(jià)值的同時(shí)，幫助你進(jìn)行交換的人。
那么所以說(shuō)這一章最重要的還是提高自己的使用價(jià)值，以及自己交換的能力，也就是說(shuō)讓自己站在這個(gè)交換網(wǎng)的中間作為節(jié)點(diǎn)，既能幫助別人進(jìn)行交換，也能讓別人交換自己。
金句積累：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如貴人相助”
