28023? 譚鐵安
圖片發自簡書App
早期兒童閱讀能力的培養，需要認識早期兒童的“閱讀腦”，理解兒童的“閱讀眼”，還需要增強兒童的“閱讀耳”。說句簡單易懂的話就是要培養孩子傾聽表達的能力。
一個閱讀能力較強的孩子，需要具備的能力有三個：認讀文字的能力，理解語意的能力，流暢閱讀的能力。那么孩子練就成熟的閱讀技能的成長模式是什么呢？那就需要通過談話、游戲、聽人讀書、書寫等形式打好語文基礎，然后去練習語言的流暢表達和理解語言文字的意義，慢慢行成。
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學前教育階段孩子閱讀基礎能力就是他們的口頭語言，讓他們能說，會說，敢說。在語言體系由口頭走向書面之前，需要做好的的就是“聽書”和讀書（聽繪本和講繪本）。
第一，通過給孩子讀繪本，讓孩子學會傾聽，來通過聽取圖畫書的關鍵信息理解內容。第二，通過孩子講讀的方式，讓孩子看到的圖畫和聽到的信息能夠融合，一一對應。第三，通過討論，分享互動的方式，讓孩子用口頭語言來解讀繪本，談自己的理解和感受。
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通過各種形式，讓孩子在閱讀過程中很好的運用耳朵來理解文本。
