初一初二時，我還過著抱著一本閱讀書就過一下午的生活，那時覺得時光還很漫長，這不是喜歡看書，而真的是出不去門，少年時期，能從家里出去幾個小時，回家不被責備，真的是少有的事。
所以，印象里初中那段時光很是憋屈，但是，憋屈的人并不只有我一個，我們都是接受義務制教育戰線的戰士，為了建設社會主義現代化而不顧一切，印象里我的英語老師兼班主任曾對我們說過一段話，“現在不要想著玩，到以后上大學，去了更大的城市，每天想怎么玩就怎么玩，能玩的東西比現在多了?！?/p>
悲劇的是，我竟然當真了，所以一直想上個大學。更加悲劇的是，上大學時一我沒有去更大的城市，二腦海里其實也不怎么想著找更好玩的東西了。
我們上了大一以后就知道，這其實是騙高三孩子的‘’善意的謊言了”。
可是，想來現在讓你玩又該玩什么呢？人都變了，以前喜歡的，現在不喜歡了，以前能玩的，現在玩不動了。
我們確實不愛玩了，起碼，不愛玩從前玩的東西了。
小時候，住的那個地方叫銀匠窯，一個地方里有幾個朋友，最能玩的是，把自己想象成看過的動畫片里的人，自己編故事，假裝冒險，幻想有敵人，幻想遇到困難所做的反應，在那一個小地方各處溜達，找地方鉆，號稱建立基地，現在看來幼稚，其實極賦想象力，而且本來當時我們就是幼童。
越發長大，其實能受到的震撼就越少，在初中時，能在家里偷偷玩個魔獸爭霸，真是一件興奮得不得了的事情，而今天天玩著網游卻覺得無趣。
早在初中時候，讀到薩蘇在一本雜志上寫的有關于他的大學生活，我十分喜歡，那篇文章的用語風格半古半白，讀的多了，導致我整個初中時候寫東西的風格偏好這樣半古半白的樣子。那時候看完他的文章，心里想我所遇到世界一定會和他一樣精彩，如今看來，我是想多了。
成長時期的學生時代，那些留給自己的空閑時光，總是給你不一樣的驚喜，讓你遇到新的事物，尤其會在初中時候給你留下一種錯覺，也許這個世界一切都是好玩的，多年后，也算是了了解真相，卻覺得，還是那段時光好，因為那時一切充滿了希望。
往往新奇的世界，精彩的世界總是存在于筆下和鏡頭前，是一個人精彩片段的凝結，生活卻有精彩之處，但不可能處處精彩，我們所看到的是一個描述這些精彩的合集，以激勵我們往前走，在如此長的學習生涯中，不都是這樣走來的么？
小學里各種各樣的云母石，奇怪的生物，奇怪的植物，初中后稍稍品味的夕陽，初學的光影，稚嫩的小詩，各種小雜志，小玩意和一些懵懂的愛戀，高中后，能看到的東西也不多，可以玩玩游戲，第一次的夢，文字的思想和偶爾的心痛。世界確實也給了我很多東西吧，但是離想的還是有一段距離。
無論如何，我都希望，有什么東西可以承載著變化這件事，即使過去的事，那也是我生命該有的一部分，現在能有很多想法是因為曾經是一個對世界十分認真的人，人機會會被一切左右，但又承擔著世界帶來的變化，還會有些執念，我想這就是我想要保持的那種感覺吧。
