初二的孩子還有“六一”嗎？
張王佳怡：
這是一個值得紀念的日子——“六一”。
小時候，每逢六一，總是會向父母討要禮物。大到衣服鞋子，小到發卡手飾。在父母慈愛的目光中，我知道，這是屬于我的節日。
漸漸長大了，六一的節目從禮物變成了出游。和父母或駕車去游園，或只是在商場閑逛。一家人手牽手，融在那溫馨之中。雖然過六一的方式和幼時有了些許差異，可那溢滿了的歡笑聲卻是從未改變。我想，這是屬于我和父母的節日。
如今，邁進了青春。每當我再纏著父母過六一時，他們卻不再含笑答應。他們說，我長大了。
是啊，我長大了，已然不能再像小時那樣，無憂無慮，對六一的到來滿心歡喜。我長大了，隨之而來的是責任。我不再是受父母庇護的幼童，而是要為父母分憂的少年。
今又六一，可這早已不再是屬于我的節日。
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黃圣杰：
見同學們相互送禮物，這才意識到原來又到了兒童節。不過，對于如今的我們而言“兒童節”似乎永遠成為了那過往云煙。從前的兒童節，學校里會組織看表演，或是在自己的班上組織演出，那會兒年紀小，還不知六一是干什么的，我們只知道六一不用上課，可以盡情的玩耍。當教室被裝點一新時，我們也迎來了屬于自己的節日。如今的我們再也不可能像以前一樣歡度六一了。因為我們早己不是小孩子了，但我們還是可以慶祝一下的，至少是為了懷念自己的童年。從另一面講，過六一標志著我們還是個孩子，不過六一則代表著我們的長大。我們可以為父母分擔更多了。
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劉彥彤：
猛然間看向日歷，才發覺今天是六一，感嘆著有一個五月在指尖滑走，“今天是兒童節”的想法卻沒有太過濃烈，這倒是出乎我的意料。不知怎的，引起我一陣無名的惆悵：“六一”在我心里，已經漸漸成為一個公式化的普通日子，而不再作為節日，不再令我擁有曾經的那份期待與渴望。
我開始強迫性地讓自己回憶那些曾經熱鬧而又歡快的日子，想借此挽回一些對往昔的追憶，但是我失敗了。我想起六一的教室里那些彩燈彩紙，明晃晃紅艷艷的美麗，想起l學校的六一慶典，主持人站在臺上念著一百年都不會變的臺詞，卻依舊熱情高漲，想起同學們一起玩的各種各樣稀奇古怪的游戲……這些畫面很清晰，但卻全都像和我隔著一個世界，只剩下淺淺的余溫而不再令人沸騰。
持續了九年的心情就這樣憑空消失了，甚至沒有留下任何痕跡。是否早晚有一天，六一會隨著童年的逝去而被永遠遺忘呢？那些曾經無比寶貴的記憶，又該何處安放呢？今又六一，我思索著，思緒飄向遠方。
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瞿時杰：
“六一”是兒童節，“五四”是青年節，有同學開玩笑說五四不放假，說明我們不是青年，六一不放假說明我們也不是兒童。說起來真是，我們竭力裝成熟卻有掩不住的稚氣，我們依然天真爛漫卻也阻擋不了成長的腳步！看著小學生蹦蹦跳跳，我努力表現出我的鄙視，其實心里暗暗羨慕！想學著大人的帥氣瀟灑，才發現自己還真是幼稚！今天又是“六一”兒童節，我們也嬉笑著給同學祝福了，雖然我們不再需要過這個節日了，但是節日的快樂一樣可以屬于我們！希望我們永遠像孩子一樣簡單快樂！
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俞費軒：
今又“六一”，卻“六一”不起來了，也許在父母心中，我們依舊是個充滿稚氣的孩子，但是我們的心智正慢慢接近成熟。這個“六一”，再也又不起來了……
想起從前在學校蹦跑的我們，想起從前在學校歡鬧的我們，頓時覺得“六一”隱身了，它不再徘徊于我們的行為中。我們過著平淡而又平凡的“六一”，上下課的循環使我們精神疲勞，無法再“關懷”這個存在而又不存在的節日……我們在長輩的關懷下長大了，在老師的教導、庇護下長大了，我們邁過了兒童這一稱謂，向著青年邁進……今，又六一？
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陶紀洋：
伴著年年綻翠的葉，歲歲凋零的花，我們又長大了一歲，又過了一個六一。童年，是一個適合人們懷念的段落，而每年的兒童節，都是一份最美好的回憶。現在的我們大了，過六一嫌老，過五四嫌嫩，但擁有著一顆相信“時光不老，我們不散”的心，六一，還是必過的節日。以前的今天，學校里都會組織班級慶祝六一，同學們都忙上忙下。作為勞動組長的我，更是在班上跑前跑后。一切準備就緒，活動開始……有時運氣好，還能拿到獎勵——那時的激動就像幼兒園拿到小紅花一樣，獎勵看似簡單，卻融入了對節日的美好祝愿。現在，仍會在人身邊賣萌撒嬌要禮物，但已不重視其內涵。什么時候，我們變了？許是時光蹉跎，卷著生命中飄落的情感碎片，一去不復返了。今又六一，多希望能找回從前的感覺，但那，已然成為過去。
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單凱越：
不知不覺間，又是六一了。雖然已步入初中，反對六一的記憶還是很清晰的。還記得幼時，我總是盼望著六一早早到來，還記得我會站在母親的身旁拽著她的衣服，一次次的要求給我買禮物。她總是會含笑答應，撫摸著我的頭，關切地看著我，那個眼神里充斥著她對我濃濃的愛意……
還記得上小學后，我對六一的渴望卻越來越濃烈。大概是因為自己知道想要什么，可以趁著這個機會滿足自己的心愿。有時候，考試會適逢六一前后，我總會說：“要是考試考得好，我的禮物要更好的。”母親也總會答應我，那時她會注視我很久很久，或許對于我和她來說，六一的日子總是越來越少……
現在，我再次問母親要禮物，她總是會嗔怪我：“都幾歲了，還要什么禮物！”其實我也早已知道，六一不再是屬于我的節日了，我們肩上的擔子更重了，學業也更繁忙了，要承擔的責任也越多了……
今又六一，可是六一不再是屬于我們的代名詞了。
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張泰然：
一度幻想再過一次六一，可仿佛瞬間“兒童節”這個名詞就在記憶中淡出。
? 昨日六一，我纏著母親在商場上總要買這買那，仿佛有一整個世界的天真等著我與它們相遇。我跳著蹦著，走向了現在。
? 今又六一，我早已忘記了有些淡忘的節日，往常一般坐在教室中學習。早已不是我們的節日啦！曾經多少天真，都被期末考試的號角吹散，一度幾分念想，都被殘酷的現實擊碎。可它卻總是忍不住從記憶深處蹦出。那是我們童年最好的標志，是現在與過去的參照物。我不想輕易忘記，只愿保留。珍藏在照片中，珍藏在心頭，在合適之時拿出來翻翻，那久違的童年時光，再次重逢……
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顏天宇：
又是這熟悉的一天，又是這過去難忘的一天。以前，我們在此刻歡慶，現在，我們卻只能在此刻努力。過去的六一，是童年最美好的經歷，我們玩耍，我們喧鬧，我們其樂融融，我們欣喜若狂。有父母的笑容，有朋友的陪伴，一切的一切都是那樣的和諧與美好。但，現在，我們長大了，讓那最童真的六一在心中度過，過去的回憶，保存在內心深處，把那最純真的幻想寄托在未來，不論怎樣，我們也曾經歷過，不必憂傷，不必遺憾。雖又是一年六一到，卻只把其樂心里藏。
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曹昕怡：
今又六一。
兩年前的今天，我們在度過最后一個兒童節。我記得，笑著笑著，我們就哭了。兩年后我在中學里，懷念當時的同窗時光。都說時間是一切的解藥，其實不然。時間，不過是一個慢慢沉淀慢慢發酵的過程。它把所有的往事，所有的痛苦，統統埋藏起來。有一天，那種氣味一定會再次充滿你的心房，比如現在的我。尚記得每個人不同的笑臉，有的或許還能再見到，有的卻是再也沒有音訊了。六一兒童節，過往最快樂的日子，而今只能感嘆一句，啊，今又六一。
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俞越：時間賽光速，根本跟不上它的節奏，轉眼的，我都是個上初二的少年了！
今天，又到了這個既熟悉又陌生，既特殊又普通的節日了——六一兒童節。真希望時間再慢一些，我還是個可以在六一節里放假的兒童。在這條人生的道路上，我們一次次磨煉，一次次成長，五四青年節成了我們這個階段的節日。
五四青年節屬于我們，六一這天也是屬于我們的，許多的節假日都屬于我們，每個人都要認真的過，快樂的過，其實每天都是需要我們認真快樂的過。
? ? ? ? 曾經那個還要玩具的我，再見了；曾經那個天真的我，再見了；六一，再見。
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瞿銳:
回首遙望那充滿快樂的六一，有多少細節讓我們留戀，又有多少的友誼讓人珍藏。如今的六一只是一種回憶，它能鉤起我們對往事的回憶，小學時的六一，總是充滿歡聲笑語的，在學校里，有各種各樣的節目，在家里，有精美的禮物等待著我們。那是多么快樂的事。我們長大了，需要刻苦學習，但是今天，卻是緊張的學習。我們長大了，需要刻苦學習，不需要任何的留戀，我們進入中學，已經成長了。今又六一啊！六一已不屬于我們了。
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樊響:今又逢“六一”，炎炎夏日下歡樂早已被時光抹淡。遙望昨日，那場“六一”是凝聚了孩童歡聲笑語的節日，我們熱情洋溢地去慶祝屬于自己的節日。如今的“六一”與我們漸行漸遠，沒有大張旗鼓的慶祝活動，平淡無奇。周邊依舊充斥著少年奮斗的氣氛。今日的我們不再幼稚，不會沉湎于過去。因為我們知道美好的明天永遠在前面，“六一”對于少年已不是一場熱鬧的慶祝活動，而是一顆包含著童心未泯的心。那顆心永遠不會因為歲月的變化而消磨，她永遠會保持著純真青春的色彩。無論前方有多么艱難，她總是會支撐起少年積極向上的心。
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徐淑文：
又到六一，天氣還是那樣悶熱，但似乎今年這天的歡笑聲不屬于我們。縱使心中有一萬個不甘愿，今天也就這樣過了。
回想從前，那時的我們會有”六一慶演“，臺上的人兒大秀光彩，享受著六一的舞臺帶給他們的榮耀與希望；臺下的人兒，或交頭接耳談論著什么，或津津有味的欣賞臺上人精彩絕倫的表演。凡是在六一這一天，就沒有一人是閑著的。
現如今，父母的期望和學業的緊張如同兩座大山背負在我們身上，或許，這就是我們大肆揮霍童年時光而必須付出的代價。
又到六一，耳畔又響起童年時常哼的歌謠。我想，或許，只要有一顆不老的童心，一顆充滿希望的心，童年就永遠都不會消逝。
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張天焱：
今天是六一兒童節。我們沒有像從前般大張旗鼓的舉行活動，有的只是幾個好朋油在私底下各自訴說著六一快樂。今天的六一在我看來顯得十分平淡無奇，并沒有什么特別之處。也許是我們上了初中。可我卻覺得孩子終究還是孩子，還需要快樂。可是再倒過來想一想。正是因為上了初中學習壓力變重了，變苦了，才沒有了這個節日。所以自從我們踏入初中大門的那一刻起，六一便早已不再屬于我們的節日。它時時刻刻提醒著我：“你擔子又變多了。”今又六一，我想說的卻是再見。
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朱陳熠:
又是一個六一到，幾家歡樂幾家愁。這時，耳邊回響著那稚嫩的童聲，回憶過去，我們又何不是如此歡樂，但從畢業鈴聲響起的那一瞬間，我們都知道六一已不再屬于我們。打開那布滿灰塵的箱子，滿眼望去都是我幼時的玩具，那屬于六一的記憶。今又六一，我懷念，但我不后悔，因為我曾經擁有過，因為成長，我失去了它，但幸運的是我迎來了另一個屬于我的節日——青年節。可我會秉持一顆童心，不忘六一，不忘童年。
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顧俞楠:
昨晚，到家的時候已經是深夜了，但弟弟仿佛與往常不一樣，這么晚了還不睡覺，跑東跑西的，像在收拾東西。“明天要過六一了！”聽他這么一嘮叨，我才恍惚意識到兒童節的到來，不知所措的，睡著了。? ? 果不其然，今天弟弟背著個裝著滿滿的零食的背包，臉上異常愉悅，走起路來都帶音響的，而我在今天這個尋常的六一，只能背著裝滿書本的無比沉重的書包，還要連奔帶跑趕去學校，匆匆忙忙中我仿佛看到了弟弟，那是曾經的我，稚嫩，童趣。的確，曾經的我也像弟弟一般，憧憬著六一，也許只有在那一天才可以脫去冗繁的“外套”，沉溺于六一的歡樂。如今，又是一個六一，在眼前的，是那一排排密密麻麻的黑體字，耳邊傳來的，除了風的呼喚，就是老師那一塵不變的講課聲，不變的語調，是那么熟悉。現在坐在窗前，回憶起今天的時光，雖不同往年，但依舊快樂。也許是我真正長大了吧！
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蔡棋:
又到六一，雖然我們在父母眼中是孩子，但是六一兒童節卻沒有了，因為我們已經到青年了。
小時候，我們總是期盼著六一，因為六一我們可以向父母要這要那，學校也會來舉辦六一活動，來慶祝我們的節日，我們別提有多開心了。
而現在，我們在這節日里迎來的就是學習，小學的那些時光再也沒有了。本以為我們是青年了，可以過五四青年節了，但是那是不可能的。所以六一對我們來說只是一種回憶，讓我們幻想以前快樂的時光。
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曹乾舟：
時光如織布機上來來往往的梭子，忙碌而易逝！時光又好像一個怪圈，每年固定的日子總有固定的節日。又是一年過去，今又六一！小時候，我可是特別盼望六一的到來，因為一年只有這一天我們在學校里不用上課：玩游戲、猜謎語、看節目等等，一玩兒就是一整天。如今，卻已經覺得“六一”已不再是我們的節日。“六一”已經不再屬于我們青少年。“六一”對我們來說已漸行漸遠！而這終將成為我人生路上的標志，標志著我們青春的起點。告別六一，我們走向成熟，走向遠方，走向美好的明天……懷念六一，我們追憶童年，追憶伙伴，追憶失去的時光……
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劉赟：
時間一晃，又是六一。昔日那個追逐在母親身后拽著她的衣角，討禮物的身影，仿佛還在昨天。本以為時間可以帶走一切，卻才發現那些最想忘掉的，也是最難忘掉的。
而如今，我們將全部精力都放在了學習上，與那些冷漠的數字為伍，不知何時才能擺脫。那些昔日的歡聲笑語，依舊回響在耳邊，也許不會再有一次這樣的經歷，但曾經有過就夠了。六一，愿你永遠能在我的心里，不忘童心。
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劉向陽:
又是一年的六一了，可隨著一年年的春去冬來，六一漸漸遠離了我，想到這里，內心很是惆悵。曾經的六一，我們歡聲笑語，在小小的教室里歌唱、表演、大笑，歡樂洋溢了整個班級。如今的六一早已不是從前，似乎只是一個普通的日子，漸漸從我們的記憶淡出，這一天已經沒有了歡聲笑語，這一天只能是我們在記憶中默默慶祝的節日了，我要將曾經六一的美好裝入記憶的月光寶盒，埋藏在自己的內心深處，長大后打開它，回憶自己天真而又快樂的童年。
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倪銘蔚：今又六一
今天又是六一兒童節了，但是細數一下，我已經將近3、4年未過它了，它就像我的童年，已經漸漸離我遠去。
在以前，六一是唯一一個令我真正感到快樂的節日，那一天似乎永遠都是充滿歡笑的，而我總免不了一大早就向父母談條件，討禮物，衣服鞋子或是小說，父母也總是笑笑答應了，這總能令我開心上一天，到時候多想天天都是六一兒童節，因為只有在那一天，我才算是真正自由的人啊！
可時光不等人。漸漸長大的我，已經離六一越來越遠了，再也沒有那一大早的討禮物聲，沒有所謂的活動來慶祝這個全民兒童都愛的日子，但唯一不變的是那歡笑聲。只要青春還在，我們就永遠是孩子，我們依舊可以笑著道一聲“六一快樂”，可畢竟有些變扭了。我知道，它已經不在屬于我們了，我們現在的擔子就是學習，壓力早已代替了歡樂。
今又六一，和以前一樣，可我卻不在是以前的那個我了，它已悄悄離我而去 ，不再回來。
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張雅麗:
今天是個特別的日子，但對于我們來說卻不再是了！還記得上一次慶祝六一已是兩年多了，那時我們還是兒童，有著屬于我們自己的節日，一眨眼的工夫，今已不再是那個期盼六一的孩童了。曾經，每到這時，班級總會舉行活動，派發獎勵，免掉作業。回家，伸出手來要禮物，一切都是那般美好！今又六一，內心有不甘，不愿接受長大的事實，可，回家，想伸出來要禮物的手卻也放下了。沒有人再會為你道一聲:“六一快樂了！”
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曹煜：
今又六一。這是兒時夢里都非常渴盼向往的節日。曾經稚嫩的我們，將六一過得如詩一樣美好。
跟著父母一起逛街，被各種新奇玩意兒所吸引，纏著父母買這買那，他們都會笑著答應我，滿足我。
漸漸大些了，不在追求太多的禮品，或是與朋友們吃喝玩樂，或是和家人看一場電影，或是出去旅游，開懷一場……都能給我帶來一時的愉悅與精神的享受。
最歡樂的莫過于學校的兒童節聯歡會。五顏六色的氣球，豐富多彩的表演，活力四射的氛圍……仿若又置身其中。
曾經的韶華時光早已逝去，回憶再美，也擋不住如今學習匆忙的緊張。如今，我已長大，六一對我們來說沒有多大的意義了，還是一如既往的學習，學習，漸漸忘淡了……直到回到家，欣喜地看見媽媽為我留著的一小塊蛋糕，一盤水果，我才意識到，六一，也有我的份。
六一，雖不再屬于我們，但我依然過得很美好，一份簡單，一份單純。
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吳楊彬：
今天，是六月一日，一個曾經讓我魂牽夢繞，如今漠然視之的日子。
曾經的六一，全世界都是我們的天下，我在游戲中咧開了嘴，為禮物而迷醉。如今，這份曾經的快樂只能是記憶，那一個個天真爛漫的笑容，也與我漸漸遠離，六一，慢慢換化成了一個日期。它像是風中的一縷花香，還沒等人享受完她的沁人心脾，轉眼只能追憶。
今天的六一，我沒有奢望禮物，卻也渴望一份快樂，期待一個祝福。不論如何，今天是六一，盡管這已經是一個活在回憶里的節日。
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戴牧芳:
又是一個六一，但我們卻已無權享受這一節日了。
? ? ? 當六年級畢業時，就已宣布此后我們不再擁有這一節日。六月是個考試月，會考，中考等等，哪有時間慶祝啊。
? ? ? ? 靜靜地坐車教室內，隱隱約約地聽見小學那邊傳來的歡騰聲，一浪比一浪高，我似乎又回到小學時那充滿快樂開心六一!
? ? ? ? 嘆，快樂的時光總是有限的。我們要珍惜留住現在的美好時光。
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陳丁驍：
六月一日，這個曾經熟悉的日子就這樣平淡如水地過去了。
? 小時候，在我們看來，六一是比過年還要盛大的事。才五月二十幾日時，就已經嚷嚷著讓父母買禮物了，不管買的是什么，買的多少，總會有一種甜蜜漾在心頭。小時候，是父母給我們過六一。
? 今天，又是六一，也許是礙于逐漸長大中形成的那種好面子，已經不再跟父母要禮物了。學習的緊張，也讓我們差點遺忘了這個節日，也有些同學在互送禮物。今天，是同學給我們過六一。
? 將來，也一定會有許許多多個六一等待這我們。那時的心境也已經成熟，六一在將來也一定會有不同的過法吧，我想，最簡單的慶祝就是回憶小時無憂無慮的時光，會心一笑。將來，是我們為自己過六一。
? 今又六一。六一，是不變的，改變的，只有我們成長中不斷改變的心。
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陳夢真：
六一，這個日子逐漸在記憶之中淡忘，經人提醒，六一又在塵封的記憶之中打開。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不同的，原本在教室之中，洋溢著笑容的稚嫩臉龐，如今增添了成熟與穩重，原本的歡樂歌舞，零食飄香。如今是書聲瑯瑯，筆墨留香。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六一，再也不在，伴著童年一起流逝，似指間飄飛的細沙。六一，我們可以隨時過起，但那顆稚嫩的心再也不在。或許這就是成長的代價。
六一，再見！童年，再見！稚嫩，再見！
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楊光:
今夕何夕,又到六一了。沒有人知道六一的含義。二戰時期,德國納粹殺死了一個村莊的所有兒童,導致之后不少幸存的兒童,有的當童工,有的因為傳染病死去。這樣,當地婦女兒童組織便把六月一日設為兒童節。之后便在全世界廣為流傳,戰爭已經過去很多年,那種傷痛已不在,現在的孩子生活在寵溺之中,早已沒有純真的快樂。兒童節的設立不是我們要禮物的理由,而是希望這個世界可以為孩子留住一些真誠。有的時候正是因為這種純真,真正的大戰才能不爆發,每一個大人都是一個孩子,即使是曾經,是啊能不永遠做一個孩子,這有什么不好呢！
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李好：
不知不覺中，我們迎來了曾經屬于我們的“六一”。不會再想著向大人要禮物，不會再期待聯歡晚會，不會再向同學問好時加上一句“六一快樂”。我們一步步走向成熟，穩重，“青春”如同人生這張賀卡上金色的字體，光彩奪目。展望未來的一年，我們將褪去稚嫩，以蓬勃的朝氣迎接新的挑戰！“六一”承載著我的希望與夢想，它不曾遠去，在人生的旅途中指引我們前行，愿我們永遠保持一顆童心，讓人生熠熠生輝！
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曹莊琴：
今又六一
? 以往每到這個時候，必定是在教室里開著party,嘴里吃著老師發的糖,手中拿著玩游戲贏得的禮物；必定是全身貫注的看著同學們的表演……可是就算是這樣快樂的時光也是過去了。現在我們成為了初中生,六一早已不屬于我們。聽著媽媽講著表弟六一過的有多開心,心中不免有一點嫉妒。臉上滿臉的不高興：“為什么初中生就不可以過六一,盡管大了，心還是童真的，不行嗎？”哎！倒不如讓我們在繁忙的學業中忘記六一，心中倒也沒那么煩悶了！
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顧浩：
今天才發現今天已經六一了。今又六一，已經漸漸沒有了往年六一的氣氛。以前，我們歡聲笑語的牽著父母的手出去玩，一家人臉上都洋溢這燦爛的笑容。現在，六一來了我居然都還沒察覺，也許隨著我們年齡的變大，六一也悄悄地離我們而去，讓我們漸漸地淡忘，但不忘的是那時的記憶，和那時的歡樂。我將會好好珍藏我們的“六一”。
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季可欣:
忙碌的學習差點兒讓我忘了今天是六一，靜下心來昔日的“六一”仿佛盡在眼前。那時學校都要組織活動，我們的歡聲笑語響徹整個校園，別提有多開心了。那時的我們是兒童，天真爛漫，無憂無慮。而如今，我們漸漸長大，肩上應多一份責任與擔當，應為兒時的夢想去努力奮斗！是的，六一已不再屬于我們，讓我們六一的回憶中快樂地成長吧！
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許誠粲：
今又六一，回想起前兩年的我們，坐在寬大的開著空調的教室里，看著電影，不由得有一股悲傷彌漫開來。畢竟這個節日不再屬于我們。
回家的路上，路過小學的路口，里面還殘存著一些熱鬧，那種熱鬧是發自心底的。想起低年級時的我們，奔走于各個班級，在每一個班級里有著玩具，有著抽獎箱，有吃的，凡所應有，無所不有。
到了中年級，褪去了低年級的稚氣，不再停留于玩具，六一兒童節也變成了班級內部的表演，大家把桌子圍在一起，留下了中間的一大塊空地，喧嘩聲，嬉笑聲，揉成了一團。
在最后三年的高年級時光，我們學校的新大樓建成了，在六一，大樓里不再只穿梭著行色匆匆的老師，還加入了興奮不已的我們，一場場的歌劇，一次次的笑聲構成了這對于每一個孩子來說的最快樂的節日。
今又六一，我們已經初二，這個節日已然成為過往。那段有著六一的時光，再見！
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徐儉:
這個六一，過得悄然無聲。我漸漸覺得，六一像是一件穿舊的衣服，被時間丟棄了，等到你再回去尋覓時，它又變得可有可無了。悵然若失，是你唯一能模糊感受到的情感，而大部分人，麻木得不知不覺將它拾起又丟掉了。六一畢竟只能陪伴我們短短幾年，它帶給我們許多美好的回憶，既然不忍離別，那就懷著一份童心繼續奔跑吧!
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張藝：
今又六一，又到了專屬兒童的節日。對我們這群青少年來說是一種回念，一種對快樂的回憶。讓我們穿梭在從幼兒園到六年級所度過的六一歡快的回憶。讓我們再次享受六一的陪伴。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如今已步入了初二，在剛剛經歷會考后已半只腳步入了初中，卻離著“童年”一詞越來越遠了……慢慢地，慢慢地向成熟進發。
