早上起床有點晚,就問孩子吃什么,孩子說吃方便面,我就說還有幾包,上次我問過他,他說還有三四包,我估摸著要沒了吧,結果他來一句還有幾包。
我就問他,你上次不是說還有三包嗎?他來句我學你的啊,你不是說沒有錢了嗎,你還有錢。
深刻反省自己,他買東西時自己沒有說教那些東西為啥不給買,而用了普遍媽媽有可能感覺最省事的一句話,我沒有錢了,來忽悠孩子,孩子也學會忽悠人。
難怪樊登老師說:孩子是父母的復制品。
早上起床有點晚,就問孩子吃什么,孩子說吃方便面,我就說還有幾包,上次我問過他,他說還有三四包,我估摸著要沒了吧,結果他來一句還有幾包。
我就問他,你上次不是說還有三包嗎?他來句我學你的啊,你不是說沒有錢了嗎,你還有錢。
深刻反省自己,他買東西時自己沒有說教那些東西為啥不給買,而用了普遍媽媽有可能感覺最省事的一句話,我沒有錢了,來忽悠孩子,孩子也學會忽悠人。
難怪樊登老師說:孩子是父母的復制品。