? 4月23日新城小學由中心校陳全明校長和段云飛校長帶隊,一行12人踏上東去的列車,走進素有“江海門戶”之稱的新教育實驗區江蘇海門,參加一年一度新教育開放周,和來自全國十多個省市教育戰線的800多名“尺碼相同的人”進行研討交流,探索家校合作共育新路徑。
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? 四月的海門美麗如畫,風景宜人。新城小學的老師們無暇留意美景。4月24日一早,經過一夜的旅途勞累,顧不上休息,簡單安頓后即刻投入到緊張的學習中,走近大師,聆聽感悟。中國陶行知學會副會長——顧久的《家風·示范的力量最偉大》教我們如不授的教育,做一名稱職的好家長。 下午,來自全國各地的八名新教育同仁,結合自己學校開展的新教育活動,圍繞“家校合作共育”進行了主題敘事報告,特別是作為唯一一所來自縣域學校的新城小學的段云飛校長所做的“推動家校共育,實現共同成長”的講演,激情洋溢,溫暖人心,打動了在座的每一位種子教師。一張張圖片,一段段文字,記錄了新城小學在建校短短不足兩年中,在新教育探索中進行的大量、大膽的實踐。江蘇教育報刊總社副總編陳銳昌如是評價說“行動就有收獲,堅持就有奇跡‘’新城小學用自己的行動向大家詮釋了這兩句話的深刻含義。” ? ? ? ? ?
4月25日上午,在海師附小,一曲《金鑰匙之歌》唱出了海師附小師生的熱情與好客,學生們用誦讀的方式走進了自己心中的“月亮河”。隨后的共育課堂中的班隊課《有愛相伴,一路芬芳》讓孩子們感受到在愛的滋養下茁壯成長。書法課堂,讓學生感受到‘’紙上舞蹈‘’的藝術魅力,博大精深。朝氣蓬勃的足球啦啦操,讓大家眼前一亮。顧曉燕老師的《陪伴是最好的教育》,讓每一位父母深知教育孩子要身體力行,用心呵護。還有學生家長回顧“小蜜蜂”讀書會里那甜蜜的時光;童話劇《萬獸之王》一個個惟妙惟肖的形象,讓學生們演繹的淋漓盡致……
下午1:30走進海門市開發區小學。剛到門口,幾位學生嫻熟的編鐘和笛子表演,立刻吸引了每位老師。而后一個個小導游們帶領大家走入吧室活動。圍棋、書法、揚琴、雕刻畫等使每一位孩子的個性得到張揚。創客集市,顧客盈門,同學們用自己的作品展示出創新的智慧,用義賣的方式體現了自身勞動的價值。家長與孩子一起分享《我是小小建筑師》,讓學生和家長在參與中,既體現出合作,又讓親情變得更濃。家長顧羚的生命敘事講述著在孩子成長的道路上,只有父母的鼓勵與那種陪伴才能揚起孩子前行的風帆。所到之處,讓老師們深切的感受到孩子們正的是心中有太陽,臉上有笑容,嘴里有歌聲……
晚上,老師們圍坐在一起,談感受,談收獲,“以前不知道怎么研發校本課程,經過這次參觀學習,我霍然開朗,更明確了以后努力的方向”謝項鶴老師如是說。不覺已是深夜,老師們仍意猶未盡……. ?
? ? 轉瞬之間,短暫的兩天時間過去了。美麗的海門之行,給新城小學這群懷揣新教育夢想的追夢人打開了一個廣闊的精神視野,讓老師們在“家校共育”道路上,更加自信從容,向著明亮那方,努力前行。雖來也匆匆,去也匆匆,可每個人都收獲頗豐! (稿:劉玉民)