導(dǎo)語：又到了一年一度的擇校熱潮期，家長朋友們真可謂是八仙過海各顯神通，擠破頭顱也要盡自己最大努力把孩子送進(jìn)所謂最好的學(xué)校。難道真的，孩子進(jìn)了好學(xué)校，就會(huì)贏在起跑線？

? ? 你有多久沒有去那所培育你的老學(xué)校去看看了？當(dāng)你在看這篇文章的時(shí)候，最應(yīng)該想起的就是故鄉(xiāng)那個(gè)老房子里，教你一筆一劃識(shí)數(shù)認(rèn)字的老師。

? ? 學(xué)校，你曾經(jīng)埋怨過它，恨不得早早離開它。

當(dāng)你逐漸高飛，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，她就像一個(gè)母親，永遠(yuǎn)在那里給你投去期盼的眼光。她的身影也無時(shí)無地，有形無形的伴隨著你的終生。

? ? 隨著時(shí)代不斷向前發(fā)展，社會(huì)和個(gè)人都對教育重視起來了。毋庸置疑，這是好事，全民綜合素質(zhì)提高，就需要科教興國。

? ?然而，近幾年出現(xiàn)了一個(gè)特殊現(xiàn)象，從幼兒園到小學(xué)再到初高中，大學(xué)；從農(nóng)村到城市；從國內(nèi)到國外。大家都爭前恐后的讓自己的孩子，盡最大所能，上最好的學(xué)校。

? ? 農(nóng)村的孩子往城里送，城市的孩子往更大的城市送，大城市的孩子往國外送，有條件的充分利用條件，沒條件的創(chuàng)造條件。

受過教育的人在這么做，沒受過教育，甚至張口閉口：“百無一用是書生，讀書沒有用”的大老粗，都這樣做。具體也不知道大家有沒有認(rèn)真思考過為什么這樣做？難道上了好學(xué)校一定能成才？不上好學(xué)校一定會(huì)低人一等？

? ? 雖然我們不是教育專家，但是我們普通老百姓也有權(quán)利思考這種全民狂歡所帶來的利弊和誤區(qū)。

? ? 首先思考為什么會(huì)有這種現(xiàn)象？首先肯定是社會(huì)競爭激烈，就業(yè)壓力增強(qiáng)。要想出類拔萃，就必須得贏在起跑線。這就出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，小小年紀(jì)背誦幾百首唐詩宋詞，三字經(jīng)，百家姓……幼兒園學(xué)習(xí)小學(xué)的課程，小學(xué)學(xué)中學(xué)，中學(xué)學(xué)大學(xué)，到了大學(xué)許多人居然要學(xué)習(xí)幼兒園需要學(xué)習(xí)的東西，學(xué)習(xí)如何待人，如何禮貌……

? ? 其次，很多人把自己沒有實(shí)現(xiàn)的人生理想，寄托在孩子身上。把自己的人生意志強(qiáng)加在孩子身上，鬧出的那些悲劇也就不用再多說了。

? ? 確實(shí)，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚的學(xué)校，培養(yǎng)的學(xué)生普遍素質(zhì)高點(diǎn)，這點(diǎn)也是毋庸置疑。不過，更深刻思考這個(gè)問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己孩子真正需要學(xué)會(huì)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

? ?還記得我們小學(xué)圍墻上寫的：“十年栽樹，百年育人”，育人才是核心。我們現(xiàn)在所尊崇的所謂好學(xué)校，無非是在知識(shí)上和教學(xué)設(shè)施上有明顯優(yōu)勢，也就是重視教學(xué)生怎么考試。

在育人上，所有學(xué)校幾乎差別不大。所有教師也都是正規(guī)學(xué)校培養(yǎng)的，他們個(gè)人能力也不見得就差。

? ? 有些道理，我們遲早要讓自己的孩子明白，人生的路總有一天需要自己去走。你現(xiàn)在能給他提供最好的條件選擇最好的學(xué)校，總有一天你會(huì)無法滿足他的要求。

? ? 到那個(gè)時(shí)候，他學(xué)會(huì)了知識(shí)，可是他沒有學(xué)會(huì)自食其力，沒有學(xué)會(huì)自己的路自己走的道理。

? ? 小贏靠智，大勝靠德。

有一個(gè)小故事：“有一種鷹，小鷹孵化出來就被扔下懸崖，能夠自己飛上來的才會(huì)生存”，我們的孩子，從起跑線上就和別人去競爭，就是自力更生，有什么不好呢？

? ? ?心態(tài)放平和，能上所謂好點(diǎn)的學(xué)校更好，上不了也沒什么，只要是學(xué)校，就能育出人才。

? ? ?孔老夫子教了三千學(xué)生，也才成才了72個(gè)。正確對待擇校這件事，不要讓這個(gè)影響了自己的心情。

總結(jié)：盡自己所能幫助孩子不僅僅在物質(zhì)上，更重要的是他們的德育。我們家長做到言傳身教，知識(shí)教育有學(xué)校呢。人生更多知識(shí)的獲取靠的是自我學(xué)習(xí)和在社會(huì)中實(shí)踐，每個(gè)人的路只能自己走，誰也無法代替……