2013年7月底，我自費參加了全國班主任成長研究會在鄭州召開的年會。當時我寫有幾篇體會，因時間久遠已不知所蹤，心中一直遺憾不已。后來發現我們團隊有老師把此次會議完整記錄下來，特整理出來，為今后留下美好回憶。
緣起——機會總是垂青有準備頭腦的人
2013年5月29日晚8點多，接到心語團隊李修成老師的短信，通知我盡快與心語張玉芝老師聯系，并把個人簡介發給張老師。5月，正是中考備考正酣時，沒有更多的心思和精力顧及其他。在疲憊的備考之余，晚間上網，詢問張老師有什么事情需要個人見解呢？才知道自己被列為2013年暑期心語團隊鄭州峰會的展示老師之一，內心欣喜而激動。由于工作太忙，半年多來幾乎很少在群里發言，就是自己管理的論壇版塊也顧及的很少了。對于這樣一位團隊成員，自己有幸而成為為數不多的峰會展示老師之一，說明鄭老師及其團隊對自己挺認可的，也是信任自己能夠勝任這個任務的。在這個寶貴的機會面前，我一定要做好充分的準備才是。于是，利用晚間的有限時間，及時和鄭老師取得聯系，并咨詢了詳細情況。鄭老師讓我和劉宵老師具體溝通，于是，我就在劉老師的指導安排下，在緊張繁忙的中考備考中，擠出時間，開始構思自己的展示內容。
準備——成不在我 功不唐捐
我一旦有了明確的目標，就會全力以赴地達成目標。雖然備考繁忙，我依然在工作之余，認真構思了自己的展示內容，由于只有半個小時的時間，所以展示的內容不宜太多太雜，只需要展示自己最有特色的內容即可。經過深思熟慮，展示題目確定為《一個教育行者的思與惑》，思的部分有四：一是我的素質教育觀，即正德、明理、樂智、敏行；而是我的班主任成長之道，即實踐、學習、反思、成長；三是我的班主任批評原則，即嚴而有格、愛而有度、批而有據、評而有理、引而有方；四是我的班主任成功之道，即樹立合理目標、運用正確方法、付出艱辛努力、克服重重困難、把握難得機遇、爭取實現成功。惑的部分有二，其實有很多，只是由于時間限制，沒有能夠列舉。有了這樣的構思，于是，在中考結束的第二天，即6月24日，學生返校估分的時間，辦公室其他老師都完全放松下來，自由自在地聊天，我專心致志完成了課件。同時，也完成了文本。在7月上旬，按時交給了劉老師。這時，算是松了一口氣。在整個準備期間，好多次想去和校長談能否報銷的事宜，終于沒有去談。心想，自我的成長是發自內心的，報不報銷有何影響呢。
7月20日左右，陸續接到鄭老師的短信提醒，倍感溫馨和貼心。有這樣的長者不斷地關注著、提攜著、鼓勵著自己，真是一件幸福的事情！2011年暑假前，鄭老師就真誠邀請自己前往鄭州，由于各種原因，未能成行，引 以為憾。今年，有這樣好的機會，一定不能再錯過，不能辜負鄭老師以及心語團隊的一番美意啊。于是，和妻子商量好之后，7月24日，購買到7月26日前往鄭州的往返車票，靜靜等待出發時刻的到來。
