? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 修行在路上
? ? ? ? ?——思維導圖管理師認證班學習總結
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?萊州市實驗小學? 于洋
? ? ? ? 最初了解思維導圖是在今年5月份的市教研室安排的“整理單元知識結構”的比賽時，在準備比賽前的兩個周，我抽空就伏案描畫，當時的感覺就是要玩、有趣、漂亮。對思維導圖的理解也只限于道聽途說和自我感覺上：知識準確和美觀，現在看來直接可以用幼稚兩個字！
? ? ? ? 或許就是因為這兩個周的涂鴉，讓我獲得了“思維導圖管理師認證班學習”的機會和資格。當我聽到這個消息后內心的喜悅可以用溢于言表來表達，真的，工作12年了這種感覺真的很少了有了，所以我格外重視、珍惜這次學習的機會。
? ? ? ? 真正走進思維導圖是在7月14、15日麗瓊老師這兩天的培訓中，因為長久沒有這么系統的學習的緣故，記憶力也下降，對于這次的培訓到底會有怎樣的效果呢，我是持疑問態度的?？梢哉f第一天的學習是緊張的，同時對我來說打擊很大，用“燒腦”這個詞有過之而不及。在麗瓊老師清晰思路指引下，我很快走出了混沌，在課上，老師帶著我們做了一些關于思維發散、想象力的練習，因為我是零基礎，經常聽不懂老師讓干什么，所以成績都不太好，郁悶了一天，當晚的作業也是一門心思不知往哪里使勁，索性按照原來的想法先做了一番。
? ? ? ? 第二天的學習我決定決定放下包袱，放松心情。麗瓊老師先是帶領我們審閱了所以作業，讓我印象最深的是在做出游清單的練習中，看似簡單的分類其實在邏輯和階層化方面有很多問題，以后再碰到思路不順的時候就換一種分類，注意彼此之間的邏輯是否正確，兩個分類之間是否有階層化。接下來的學習是最重要的，我收獲了找關鍵詞的方法和注意分類階層化。
? ? ? ? 對思維導圖有了新的認識：高效、系統、實用，我也深知當我隨著對思維導圖的進一步了解后，我會有新的理解。思維導圖，我來了！
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