我是高鵬，是山西的一位設(shè)計師，同時也是一個設(shè)計專業(yè)的高校老師，首先向大家問好。
很偶然的機(jī)會跟鄭中老師認(rèn)識，沒想到一周之后就要在這個平臺里面亮相。其實我的工作經(jīng)歷和還有我的設(shè)計狀態(tài)和水準(zhǔn)都不是特別特別的理想，我也比較緊張。但是既然鄭中提出來了，我就也來試一下。所以我在講的過程中不是特別對或者說不是特別合適的地方希望大家多包涵。
今天早上想跟大家分享的內(nèi)容這兩天一直在想，有很多想跟大家一塊聊的，但是看了一下時間和整理的東西，所以就挑一些最想跟大家說的東西來說一下。
先來介紹一下我自己，鄭中老師如果看到照片的時候別笑哈。大學(xué)畢業(yè)的時候我是125斤，現(xiàn)在是185斤。
很多同學(xué)可能會說，高老師雕塑做的挺好為什么要開始做設(shè)計呢。是這樣的，我們當(dāng)時大學(xué)畢業(yè)之后找不到工作，卻很偶然的撞進(jìn)了一家設(shè)計公司，然后就改變了我整個人生的軌跡，但其實我在這家公司只待了三個多月。之后就開始考研去到高校讀書，再之后學(xué)動畫。從2002年到2010年一直是一個動畫專業(yè)的老師，所以才會有這個剛才給大家放的那部片子。
這幾張都是我各個時間呈現(xiàn)出來的樣子，我上課的時候也還挺厲害的。跟畫片里我畫的自己一樣。那是在動畫造型課的樣子。
? ?08年時考研,運氣挺好的,從動畫跨專業(yè)考進(jìn)了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)系的研究生。后來分析了一下，能夠考上有一個重要的原因,可能是之前有雕塑的造型基礎(chǔ),又開始做動畫，會有一些卡通動畫方面的基因。導(dǎo)師可能覺得需要這樣的人就蒙進(jìn)來了。
? ?當(dāng)時我們那屆招了50個人，49個是清華本科的，只有我一個是從山西大學(xué)考進(jìn)去的。當(dāng)時很自卑，跨專業(yè),什么都不太明白,所以也很用功，想盡快的證明自己，2010年畢業(yè)，2012年就轉(zhuǎn)專業(yè)到我們學(xué)校的設(shè)計專業(yè)。
? ?基本上這樣就介紹完我的個人經(jīng)歷了，現(xiàn)在來講一下今天的主題。剛才給大家看的片子。就是我想說的，“我們?yōu)槭裁丛O(shè)計”。
? ?很長一段時間，很迷戀設(shè)計書、作品集、年鑒、以及大家都知道的那些個有很多優(yōu)秀作品的網(wǎng)站。依據(jù)自己的興趣去學(xué)習(xí)、借鑒，想跟他們一樣，但隨著時間的推移我發(fā)現(xiàn)，雖然從形式方法上面我們也許可以接近，但總覺得自己很被動。有了一些活兒了之后也會受客戶的影響很嚴(yán)重。設(shè)計從一個非常舒適的狀態(tài)變成了一個不情愿的感覺。所以最后我把我的工作分成兩類，一類是為別人服務(wù)的，還有一類是給自己服務(wù)的。比如說像動畫片里演的那樣，給我們最在意的人服務(wù)。我們的親人朋友還有我們的學(xué)生。肯定有同學(xué)會問，怎么個服務(wù)法呢？我來給大家看些我做的東西。
嚴(yán)格意義上這是我一生中設(shè)計的第一個作品，什么也不會，就畫了一個班里同學(xué)的漫畫。當(dāng)時的班容量很少，我們九個人驕傲的站在一起。然后去送給各個相關(guān)層面的老師、同仁。這個就是為自己做的第一個設(shè)計作品。當(dāng)時沒有告訴其他人，其實我做完了這個之后覺得很驕傲，比雕塑畢業(yè)作品還驕傲，因為那是一種發(fā)自內(nèi)心的炫耀。在后面我回憶的時候，很多類似的感覺，我真正覺得做的有意義事情，都是發(fā)自內(nèi)心的炫耀。設(shè)計就是炫耀或是一種追求，肯定很多人聽了覺得是胡說，但我自己就是這么想的，要把自己最想說的展示出來。
群里眾多老師別笑話我，這塊內(nèi)容算是我除了商業(yè)設(shè)計服務(wù)取得的客戶認(rèn)可之外，另外一個能夠收獲認(rèn)可的門類吧，因為差不多在2000年畢業(yè)之后，每年我都會設(shè)計一款賀卡。那時候還不會用軟件，只能靠手工。做這個是因為那時候有很多群發(fā)的祝賀短信，基本上別人發(fā)給我的我也不看，我就擔(dān)心我給別人的別人也不看。雖然，我是很用心的措辭，想讓別人知道我的誠意。但講實話，在這個特定的時間段，短信都是一樣的。所以說他可能不能表現(xiàn)出設(shè)計師們應(yīng)該有的態(tài)度，我覺得這個時候，我應(yīng)該用設(shè)計來表達(dá)我的心意。這就開始了我每年的設(shè)計，有時可能需要很長時間，有時也就一蹴而就。但是通過這個方式讓別人知道我是一個做設(shè)計的人。
? ? 這里面我列舉兩個例子
再來講我們?yōu)榱耸裁炊O(shè)計——為了我自己還有我在乎的人。他們能獲得一個不一樣的設(shè)計體驗，我就會特別開心。
下面的例子是虎年的賀卡
這張賀卡像手工一樣，并不只是可以看。還可以玩。根據(jù)步驟可以折疊成一個小老虎，大家可以想象一下它呈現(xiàn)出來的效果。 ?龍年的賀卡是我把2012跟快樂兩個字兩端的正后面設(shè)計成龍的形態(tài)，眼睛空出來，讓大家自己來給這龍年點睛。現(xiàn)在實字印刷開始減少，電子版的東西不斷增多。電子版的出現(xiàn)，有很多經(jīng)過之前幾年積累的粉絲現(xiàn)在也是我的朋友，經(jīng)常對我說: “之后能不能把你的署名去掉，或者署名位置空白，可以自己輸名字，這樣的話就能把你的這份心復(fù)制到其他人身上再送給更多的人。”我覺得這是一個特別好的開始。這算是一個設(shè)計審美的提升，大家開始不太喜歡純文字或是純語音的東西，可能會更喜歡這種有逼格、有設(shè)計腔調(diào)的作品。他在認(rèn)可你這種設(shè)計行為時，再有設(shè)計項目的時候，會認(rèn)可這種設(shè)計的商業(yè)價值的存在。所以呢我在這個過程當(dāng)中是樂此不疲的，這也影響到我的很多學(xué)生。現(xiàn)在每逢過節(jié)，一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生也會拿他們的設(shè)計作品來。像與我互動交換一樣，可能有些在手法上比較稚嫩，但這個過程讓人很享受。
這樣一來，設(shè)計師比在商業(yè)方面更能收獲自我存在的價值。我并不是在放大自己的想法，我只是覺得其他人收到我們這些作品時，自己的內(nèi)心會不會有什么不同？而事實也是如此，我的有些客戶也會打電話來想做一份這種作品發(fā)給他的朋友們。當(dāng)然在這種感情建立起來之后他們有些事情也會主動想來找你，因為他們也能明白。有的設(shè)計師為了錢、為了快、為了便捷，但當(dāng)他們真正有合適的項目時，想找到的還是愛思考、有人情味的、甚至是愿意投入更多精力在這個事情上的設(shè)計師。之前不明白大家總講的有情懷的設(shè)計師是什么意思，當(dāng)有一天，有人對我說，我做的這些就叫情懷。才知道，原來是這樣。大家一直追求的東西我們一直在做，這樣就特別好。
我知道這里面有個多很棒的設(shè)計師，也有很多學(xué)生。其實我們學(xué)的這個專業(yè)特別棒。它不僅是為了換一個分?jǐn)?shù)或是幫我們找到一份職業(yè)，它能讓你享受到一些別的專業(yè)接受不到的快樂，我也希望我們的同學(xué)們能夠利用自己的技能通過設(shè)計讓自己在意的人享受到你的這種誠意。
大家可以感到，從去年開始（去年比較明顯）大家可以收到各種形態(tài)的關(guān)于猴子的賀卡，我看到的差不多70多張，設(shè)計師們會利用自己的方式去做，都是形態(tài)各異的，非常棒。如果我們的行為可以擴(kuò)散到我們的客戶、親人、朋友、學(xué)生，學(xué)生們再去發(fā)揮，大家所體會的節(jié)日感覺完全不一樣。
我想強調(diào)一下，在這個過程里面，這種關(guān)懷和這種心意是不能復(fù)制的，我盡可能保證每年的出發(fā)點不一樣，讓別人享受到我們這種超能力。這個內(nèi)容就是我想講的：“我們應(yīng)該為誰而設(shè)計。”其實我現(xiàn)在在這方面上的工作精力還不到十分之一，更多的時間還是在給客戶做的商業(yè)服務(wù)，并不是我想放棄這方面的事情，因為這種收獲和享受支撐著我對設(shè)計的美好愿景，就像昨天管理員讓我描述的我自己一樣：“我是一個來自于設(shè)計缺氧城市的設(shè)計愛好者”，只有這樣我才能夠繼續(xù)造氧，讓自己享受這個過程，自得其樂。可能很多同學(xué)不知道，我是來自山西太原的，這種重工業(yè)城市的設(shè)計環(huán)境非常惡劣，但是我周圍的人對這個職業(yè)非常尊重，因為他們能感受到，一個設(shè)計者的這種專注。大家逢年過節(jié)都很期待著我所拿出來的作品，然后我也覺得這個像作業(yè)一樣必須完成，要不然就會覺得對不起大家更對不起自己，這可能只是一個視角問題，我不太喜歡所有東西都拿錢說事，這樣的話感覺干巴巴的。
這段內(nèi)容我就先說到這，“我們應(yīng)該為自己設(shè)計，是炫耀也好，還是培育感情也好，或是讓我們的設(shè)計美學(xué)普及”，這都是非常值得大家去做的事情。
