第一周，學習語文園地一我“讀一讀”《祖國多么廣大》：
祖國多么廣大
大興安嶺，雪花還在飛舞。
長江兩岸，柳枝已經發芽。
海南島上，到處盛開著鮮花。
我們的祖國多么廣大。
詩歌很美，寓意深遠，激發孩子們對于祖國大好河山的熱愛。在指導朗讀時，我首先領讀，然后對文本內容進行簡單講述，使孩子們了解詩歌的寓意所在。
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然后，我又讓孩子們以四人小組為一組對臉合作讀，同時根據內容并編排詩歌朗誦動作。
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最后，在全班同學的共同努力下，課本劇《祖國多么廣大》基本完成。全班起立，共同誦讀經典，找小組代表講臺上表演，男女生比賽讀……在一遍遍的練習中，大多數孩子們當堂會背會理解。
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在編排詩歌動作時，大家你一言我一語，討論得熱火朝天，直到最后找到最合適的那個版本。我問孩子們，你們喜歡這樣的課堂嗎，全體孩子大聲地回答：喜歡！
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這樣的課堂，不但讓孩子們掌握住了文本內容，也給了孩子們更多發揮，聯想和再創作的空間，還激發了他們對于語文學科的興趣。
