? ? ? ? (千紙鶴——一種吉祥物。人通過紙折千只鶴祝愿得病的人早日病愈，也有祝愿某事情成功而折疊千紙鶴。千紙鶴，是代表你對被送之人的祝愿，童話里說，堅持疊上一千對紙鶴最終能成就一個愿望。——題記)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (一)

? ? ? ? “外公患了絕癥，女孩兒不能到很遠的地方看望外公，她難過極了。于是女孩兒把自己鎖在屋里，每天折紙疊鶴給外公做祈禱，每只鶴上都有女孩兒一個祝愿，她祝愿外公擺脫病痛，不要離開她。女孩兒把疊好的紙鶴用線兒拴起來，系在窗梁上。她不知疲倦地疊呀疊呀，當疊到一千只的時候，遠方傳來消息，外公的病好了。女孩兒的心愿完成了，臉上露出了欣喜的笑容。”

? ? ? 這是一則美麗的童話故事。云霞和虹霞深深地記在心里。

? ? ? 云霞是朝霞的妹妹，虹霞是朝霞的弟弟。云霞和虹霞同年同月同日生。

? ? ? ? 朝霞五歲那年，媽媽生了一對龍鳳胎。女孩先于男孩幾分鐘降臨人世，自然也做了姐姐。大女兒朝霞有病，爸爸媽媽，爺爺奶奶每天都在愁苦中，這次兩個新生嬰兒突然降臨家庭，無疑給一家人帶來些許的喜悅與慰藉。……

? ? ? ? 朝霞的病久治不見好轉，而且犯病的頻率越來越高，十二歲這年春，朝霞轉進了北京一家大醫院。隨著朝霞的病情持續加重，大夫們告訴朝霞的爸爸媽媽，孩子的病實屬罕見，又錯過了最佳治療期，孩子的生命已經進入倒計時，讓家屬做好心理準備。

? ? ? ? 朝霞的爸爸媽媽欲哭無淚，只好懇求大夫給朝霞多輸液來延續孩子的生命，讓孩子多活一天是一天。

? ? ? ? 正是清明時節，夫妻倆看朝霞這幾天病情很穩定，便回家來想把地耙一耙，再戳心難過，日子還得過。夫妻倆剛回來一天，醫院就打來電話，說孩子不行了，讓家屬速返醫院。

? ? ? 朝霞的父母接到了通知，連夜奔了醫院。

? ? ? ? 朝霞到了生命最后時刻，消息傳開，鄉親們悲痛欲絕。唉！這孩子就這么大壽數！得了這要命的病，活神仙也救不了她。苦命的娃啊！再送孩子一程吧。天一亮，鄉親們聚集到朝霞家門口，有車的駕車，沒車的跟車，眾鄉親一起趕奔醫院而去。一來再看朝霞最后一眼，二來，在這種時刻，朝霞的爸爸媽媽身邊要有人陪伴才行。

? ? ? ? 姑姑嬸嬸們都哭了。云霞和虹霞沒有哭，因為云霞和虹霞有個秘密，他們暗地里在給姐姐朝霞許著祝愿——折紙疊鶴，每只鶴上都有弟弟妹妹的一個祝愿，他們祝愿姐姐早日擺脫病魔，盡快康復。姐弟倆堅信，只要他們不灰心不放棄，疊完一千只彩紙鶴，姐姐的病就會好起來。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (二)

? ? ? ? 老天爺總是對人不公平。人世間中，病與貧仿佛有連帶關系。朝霞家本來條件就不好，前陣子為給朝霞看病，又請“神醫”又看風水，給朝霞換過“童兒”，驅過魂，房屋改了好幾改，家里錢全花光了，朝霞被確診為先天性癲癇癥，家里哪還有錢送孩子住醫院？鄉親們便給了一定的經濟援助，東家給三百西家給兩百，南街借給兩千，學校又組織了一次義捐活動，這樣才算湊夠了朝霞的住院費。禍不單行，就在朝霞住進醫院的那年，不到半年時間里朝霞的爺爺奶奶先后離開人間。看著這傷痕累累、災難一波接一波的家，朝霞的爸爸媽媽快挺不住了，鄉親們盡最大努力解勸：朝霞她爸她媽呀，你們可要挺住啊！老人不能陪我們一輩子，你們要往寬處想。朝霞的病咱們盡最大努力治，治不好也沒辦法。這不還有云霞和虹霞嗎？為了這兩個孩子你們必須得活著！

? ? ? 朝霞的爸爸媽媽最終挺住了。

? ? ? 爺爺奶奶離世后，就苦了云霞和虹霞。爸爸媽媽奔波于醫院里，雖說有街坊四鄰幫著照顧這倆孩子，但更多的時候是姐弟倆孤單地守著自家的小院。鄉親們說，經常看見倆孩子在傍晚時候坐在墻頭下，眼睛瞄著村口，可憐巴巴地盼著爸媽早點回來。

? ? ? ? 云霞和虹霞還小時，不知道姐姐朝霞是怎么回事。姐弟倆常想，和姐姐一般大的孩子都去上學了，姐姐怎不去上學呀？而且經常看見爸爸媽媽把姐姐平放到炕上，又是掐又是捏的，姐姐怎么了這是？直到有一天。

? ? ? ? 爸媽買不起兒童車，鄰居叔叔給做了一輛雙人小木車。朝霞沒病的時候跟好孩子一樣，她常推著弟弟妹妹到大街上玩。這一天朝霞又推著弟弟妹妹出了自家的院門，她先到對面的小賣店買了兩包巧克力豆，然后將小木車推到叔叔家墻外一棵樹底下。樹底有一株長得挺高的野花，緊貼小木車。云霞和虹霞坐在車上一邊吃著巧克力豆，一邊伸手掐小花朵玩。不知怎么，就見姐姐的身體突然就撞了一下車，一下子就摔倒在地，姐姐的前額被車撞出一個包。看著姐姐仰面躺在地上，嘴里還吐著白沫，云霞和虹霞嚇的哇哇大哭。哭聲驚動了叔叔，叔叔跑出來，急忙將朝霞抱回屋……

? ? ? ? 從那以后，云霞和虹霞感覺到姐姐與別的孩子不一樣。

? ? ? ? 朝霞很愛弟弟妹妹，自己有病，不斷地有人給送些好吃的，朝霞總舍不得吃，全留給弟弟妹妹吃。村里開設了學前班，云霞和虹霞五歲那年上了學前班。云霞和虹霞延續著朝霞的優點，嘴甜，見長輩有禮貌，但與朝霞不同的是，云霞和虹霞不愛上學，每到上學的時候，這小姐弟倆總是哼哼唧唧忸忸怩怩的表現的不積極。為這個，朝霞曾打過弟弟妹妹。朝霞好的時候，只要弟弟妹妹放學回來，她就提前擺好小方桌，督促他倆寫作業，同時朝霞在一旁看著，時間一長，朝霞也能背幾首兒歌、古詩，寫幾道數學題什么的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (三)

? ? ? ? ? 爸爸媽媽接到朝霞病危通知的時候，云霞和虹霞正全力以赴地折疊千紙鶴。這時他倆已經一年級快讀完，到夏季就該讀二年級了。而這一次爸媽突然夜間離去，鄰居叔叔嬸嬸們也于一大早去了醫院，年幼的他倆還不知道意味著什么。

? ? ? ? 還好，云霞和虹霞已經習慣了爸媽不在家的生活，另外，對姐弟倆來說，爸媽這幾天若不在家似乎是好事，因為姐弟倆對姐姐朝霞的祝愿一直在秘密中進行。據說疊千紙鶴不能公開，只有疊鶴的人自己知道，否則就失去了靈驗。倆孩子從童話故事里得到啟發，姐弟倆幼小的心靈充滿著天真與幻想，他們要用自己的毅力來挽救姐姐的生命。姐弟倆自己動手布置了一間小屋，神不知鬼不曉，一切都在悄無聲息中。正是清明節小長假，學校不上課，云霞和虹霞把自己關在小屋中，緊鑼密鼓，到這天傍晚，他們的彩紙鶴已經疊了八百只，還差二百只他們的愿望就要實現了。

? ? ? ? 天黑了，爸爸媽媽沒有回來，而鄰居叔叔嬸嬸也沒有回來。云霞和虹霞心里有些忐忑，虹霞問：姐，爸媽今兒個為什么沒回來？叔，嬸也沒回來。云霞說：我也不知道。虹霞說：是不是姐姐的病快好了？云霞說：肯定是。等咱們疊夠一千只鶴，姐姐就好了。

? ? ? ? 姐弟倆匆匆把院門關好，一人備了一袋方便面，走進了他們的秘密小屋。姐弟倆打定主意，務必在明天太陽出來之前疊完一千只紙鶴。

? ? ? ? 虹霞把窗子打開，好讓點點的繁星綴滿屋子。云霞用線兒又穿起幾串新疊好的彩鶴，掛在窗梁上，這樣他們的祝愿就會飛出窗外，穿越茫茫的夜空傳到姐姐住的那所醫院里。

? ? ? ? 姐弟倆坐在各自的座位上，靈巧的手翻動著彩紙，一只只彩鶴活靈活現地呈現于桌面上。初春季節乍暖還寒，不斷地有夜風吹進屋子，云霞和虹霞沒覺到一絲冷，餓了就嚼一口方便面。每疊完一只鶴，他們就會默念一句：祝您康復！然后再瞟一眼窗外。

? ? ? 午夜，虹霞眨巴眨巴眼睛：姐，我困了。

? ? ? 云霞說：弟，不能困哩！我們說好了的，我們的祝愿到明天必須完成的！

? ? ? ? 虹霞：嗯。

? ? ? 后半夜，云霞又眨巴眨巴眼睛：弟，我也困了。

? ? ? ? 虹霞說：姐，我那會兒洗把臉就不困了。你也洗把臉吧。等姐姐的病好了，咱們就可以踏實地睡覺了。

? ? ? ? 云霞：嗯。

? ? ? ? 姐弟倆互相鼓勵，繼續著，堅持著。

? ? ? ? 窗外泛起白光，天到了黎明時分。姐弟倆數了數，九百八十只，還差二十只，姐弟倆臉上露出一絲喜悅，看來等不到太陽出來他們的愿望就要實現了。冥冥之中，云霞和虹霞仿佛看到姐姐朝霞正迎著朝陽走來……

? ? ? ? 云霞和虹霞站起身活動活動身體，坐下來剛要繼續，院外就響起了車笛聲，接著就聽到有人下車的聲音。

? ? ? ? 院門被打開，燈光一閃，一輛靈車進了院。車上，姐姐朝霞用白布蒙著靜靜地躺在車中央，爸爸媽媽守在左右，而四周叔叔嬸嬸們又守著爸媽。

? ? ? 醫院大夫們盡了最大努力也沒能留住朝霞，朝霞于午夜十二點告別人世。芳年一十二歲。

? ? ? 鄉親們出頭，租了一輛靈車，攙扶著朝霞的爸爸媽媽上了車，連夜趕回家中。

? ? ? ? 得知姐姐死了，云霞和虹霞像瘋了一樣，姐弟倆鞋子也掉了，光著腳丫，懷里抱著千紙鶴大哭著跑出屋子，“姐……姐……”哭聲撕心裂肺。姐弟倆不顧一切地朝靈車撲過去。嬸嬸們不明情況，立即將兩個孩子抱住，云霞和虹霞在嬸嬸懷里掙扎著，哭喊著……灑下一地綠色的，粉色的，藍色的紙鶴……

? ? ? ? 爸爸媽媽早就哭得兩眼紅腫，看見家中兩個孩子哭，愈加失聲。夫妻倆跌跌撞撞地撞進小屋，發現滿屋的千紙鶴，媽媽當即暈倒……

? ? ? ? 這場面誰受得了，那些天，村里到處都是哭聲。唯有這九百八十只沒有疊完的千紙鶴，留下一段難以忘懷的記憶。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (四)

? ? ? 這是上個世紀的事情了，一眨眼二十年過去。

? ? ? 自朝霞走后，云霞和虹霞發奮讀書，二十歲那年，姐弟倆雙雙考入了北方醫科大學。現在云霞已是姐姐朝霞曾住過院的那所癲癇病醫院一名主治醫師，經她的手已經治愈了數百名癲癇病患者。而且云霞還在繼續鉆研技術，她立志要攻克此病所有難關，決不能讓姐姐的悲劇在別人身上重演。弟弟虹霞已成為一名遺傳病專家，他力求解開遺傳學中存在的更多謎團，為社會為人類做出自己的貢獻。

? ? ? ? 一雙兒女事業有成，按理說，父母應該進大城市享清福了，但父母卻堅決地表示不離開村莊半步。不是因為他們的大女兒長眠于這里，也不是因為這里還有他們祖先幾代人的墓居地，只因那些年鄉親們有恩于他家，夫妻倆無以回報，只有誓死與鄉親們朝夕相處，相依相伴地度過下半生。而云霞和虹霞經常不斷地回家來，回家看望父母看望叔叔嬸嬸們。每逢村里有修路、打井、農村改造等建設工程，姐弟倆都要拿出自己的部分工資，無償的捐助給村里。

? ? ? ? 當年朝霞被埋在了載滿桃樹的大洼地，隨同埋葬的除兩本教科書外，還有那九百八十只彩色的紙鶴。姐姐走后，云霞和虹霞每年清明節都要到姐姐的墓居地放飛一只彩鶴，他們要疊夠一千只，來完成未了的心愿。

? ? ? ? 又是清明節，云霞和虹霞捧著第二十只彩鶴走進桃園。這是最后一只彩鶴了。姐弟倆都是無神論者，考上大學那年，姐弟倆把姐姐的墳塋平掉了，但這片桃林仍在，姐弟倆表示，一定要讓這片桃林世世代代生長下去，讓鮮艷永遠陪伴著姐姐。春光依舊，朝霞萬里，桃花依然香。云霞和虹霞將彩紙鶴高高托起，默念：姐，二十年過去，青春的一個輪回！姐，你看，霞光日日出，桃花年年香，愿姐久居在這片美麗之中，與桃花相伴，與世無憂無慮，無疾無災！姐，這是弟弟妹妹送給你的最后一份祝愿了，千份祝愿凝結一句話：但愿天下人無病，人間永度康寧！

? ? ? 一陣風兒吹過，將紙鶴送入藍天，彩紙鶴載著兩顆青春跳動的心，帶著對人世間最美好的祝愿，隨風飄去，漸漸的消失在遠方！

（注：此文系上篇作品發表后的續編作品，情節上難免會出現與上篇作品不相吻合之處，閱讀時，在了解上文故事內容大致的基礎上，可作獨立文閱讀。）