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綠葉青山香滿路，垂芳玉桂才情疏。? ? 【日更1842天】
“可是孩子考不上好大學(xué)，保證找不到好工作啊？”齊臻嘆了口氣。
“你看吧，孩子的焦慮，就是被家長(zhǎng)這樣慢慢攢起來(lái)的。”醫(yī)生又用簽字筆敲了敲桌子，“問(wèn)題是，如果孩子的心理不夠陽(yáng)光健康，即使考上好大學(xué)，也不能找到好工作啊。”
“您說(shuō)得對(duì)，健康的孩子，才有幸福可言，而這個(gè)健康不單單是身體，還有心理的陽(yáng)光明媚。”齊臻點(diǎn)頭，“說(shuō)實(shí)在的，我前幾天還給孩子找了幾個(gè)很厲害的輔導(dǎo)老師呢——”
“等孩子主動(dòng)要求輔導(dǎo)的時(shí)候，再給他輔導(dǎo)。先給他點(diǎn)時(shí)間，讓孩子自己調(diào)整調(diào)整焦慮的心態(tài)。”醫(yī)生微笑著看著窗外，窗外的小花園里，軒軒和濤子正一人揪著章程的一個(gè)耳朵，三個(gè)人一起嘻嘻哈哈地轉(zhuǎn)圈，“你看他，笑起來(lái)多陽(yáng)光，這三個(gè)孩子都很好啊。”
“那個(gè)穿黑色衣服的孩子，上個(gè)月割腕了……”齊臻指著窗外的三個(gè)孩子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)，“我家孩子和濤子——就是那個(gè)穿一身灰色運(yùn)動(dòng)服的那個(gè)，主要是想著帶他一起來(lái)看看。”
“穿灰色運(yùn)動(dòng)服的那個(gè)孩子，幾個(gè)月前他媽媽帶他來(lái)過(guò)幾次，有些抑郁，也是討好型人格，主要是父母打架，他總想著只要成績(jī)好了，就可以讓父母不打架，可是——”醫(yī)生頓了頓，抬頭問(wèn)齊臻，“他的繼父，你認(rèn)識(shí)嗎？”
“認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，他是個(gè)大學(xué)老師，挺好的一個(gè)人。”齊臻說(shuō)。
“這件事呢，我本應(yīng)該尊重病人的隱私的，可是——我還是對(duì)你說(shuō)吧，你呢，也可以告訴孩子，這對(duì)孩子很有用——他的繼父拿著這個(gè)孩子的病例，自己一個(gè)人也來(lái)找過(guò)我?guī)状危茉敿?xì)地說(shuō)了這個(gè)孩子的情況，主要呢，是咨詢他怎樣才能幫助孩子走出抑郁情緒，開(kāi)心起來(lái)。”
“啊？他竟然這么好！”齊臻驚嘆。
