#華與華書房#華杉注王陽明《傳習錄》【67】

仁者以天下萬物為一體,如果有一物不得其所,那是因為我的仁德還不完備。如果你是一個企業(yè)家,或分店店長,部門小組長,把這個一體的范圍縮小到你的領(lǐng)導范圍,如果我的團隊有一人一物還不得其所,那都是因為我的仁德還不完備。

【“工夫難處,全在格物致知上。此即‘誠意’之事。意既誠,大段心亦自正,身亦自修,但正心、修身工夫亦各有用力處,修身是已發(fā)邊,正心是未發(fā)邊。心正則中,身修則和。”】

這是講《大學》八條目,和《中庸》的致中和:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和。

王陽明說,修這八條目的工夫,難處全在格物致知。格物致知,就是誠意的工夫,有誠意,心自然就正了一大段,修身也就自然而然,水到渠成。但是,正心和修身,也有各自的著力點。正心,在喜怒哀樂之未發(fā)這一邊,修身,在已發(fā),發(fā)而中節(jié)這一邊。心正,未發(fā)之時就在中,身修,就發(fā)而中節(jié),就能和。

《大學》里講三綱八目,次序不能亂:

“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”

只有先格物,才能致知;先致知,才能誠意;先誠意,才能正心;先正心,才能修身;先修身,才能起家;先齊家,才能治國;先治國,才能平天下;平天下,就是明明德于天下,就是明明德、親民、止于至善。

為什么要先格物致知,才能誠意正心呢?

如果按朱熹的格物致知說,要把“凡天下之物,莫不因其已知之理而益窮之”,這樣如果只是解釋格物致知,還說得通。但是,解釋要格物致知之后,才能誠意正心,就說不通了。我應該首先就是誠意正心啊,哪能把全世界都學明白了才誠意正心呢?

王陽明說,格物致知不是搞物理,是搞心理,是在事事物物上格正心之不正處,是致良知,那格物致知,就是講誠意,誠意正心,按著大是大非去行。這樣就通了。

【“自格物致知至平天下,只是一個明明德。雖親民,亦明德事也。明德是此心之德,即是仁。‘仁者以天地萬物為一體’,使有一物失所,便是吾仁有未盡處。”】

王陽明又說:“從格物致知,到誠意正心修身齊家治國平天下,只是一個明明德的具體展開而已。”

我們先溫習一下朱熹對明明德的解釋:

“明,明之也。明德者,人之所得乎天,而虛靈不昧,以具眾理而應萬事者也。但為氣稟所拘,人欲所蔽,則有時而昏;然其本體之明,則有未嘗息者。故學者當因其所發(fā)而遂明之,以復其初也。”

明德,是得乎于天,具眾理而能應萬事,就是良知良能,生而知之,不學而能。但是人各有天分不同,又被自己的私欲蒙蔽,有時候就看不清楚了。但明德的本體還在,就是王陽明說的每個人的良知都還在,只是蒙上了灰塵。明明德,明德,就是良知,第一個“明”,就是擦亮,以復其初,就是致良知。

所以王陽明說,從格物致知到平天下,這三綱八目的八目,就是一件事,就是明明德,就是致良知。

那三綱呢?“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”王陽明說:“親民,也是明德的事。明德是此心之德。仁者以天地萬物為一體,只要有一物不得其所,就是我的仁德還不完備。”

仁者以天下萬物為一體,也以天下為己任。這天下萬物,地球、月亮、太陽、星星、銀河系、整個宇宙,本是一體,萬物生長,星辰運轉(zhuǎn),都是一個天理。而動物呢,自己有一個小宇宙,有自己的意志,可以走來走去,甚至改變這個宇宙一點點,比如水獺也能建一個水壩來做自己的家,來捕魚。而萬物之靈,人類呢,更有不同,人還能造成全球變暖,甚至可能毀滅地球。當然,科學家說了,人類不能毀滅地球,最多是毀滅自己。這都是因為什么呢,都是因為私欲,因為愛人憫物的仁德還不完備。

仁者是什么,是把自己的小宇宙,和整個大宇宙連為一體,天人合一。

只要有一物還不得其所,就是我的仁德還不完備。這句話,切己體察,放到全世界,你可能體察不了。但對于以領(lǐng)導世界為己任,并接近那個地位的人來說,真就是責任;對于治理一國的人來說,這國家還有一人一物不得其所,就是我的仁德還不完備;對于企業(yè)家領(lǐng)導一個公司,校長領(lǐng)導一個學校來說,這公司里,這學校里,有一人一物還不得其所,就是我的仁德還不完備;對于一個店長領(lǐng)導一個分店,小組長領(lǐng)導一個小團隊來說,這分店,這團隊里,還有一人一物不得其所,就是我的仁德還不完備。

這就是“文王視民如傷”的精神,看見一個百姓,都擔心他有沒有受什么傷害,如果他受了傷害,那就是我害的,因為他是我的人民啊!他如果掉溝里了,那也是我推進去的,我的官吏怎么沒有設計建造好那溝,讓人掉進去呢?如果是他自己挖坑跳進去的,那我怎么沒教好他呢?

這就是仁德。

【“只說‘明明德’,不說‘親民’,便是老佛。”】

王陽明又補充說,如果只講“明明德”,不講“親民”,那就跟道家、佛家的思想差不多了。為什么呢,因為你修身是修身了,但是你不管事嘛!修身齊家,和尚四大皆空,家都不要。道家呢,圣人不死,大盜不止,壞事都是你們這些自稱“親民”的人干的。不要去管別人,讓大家各管各。


【至善者性也。性原無一毫之惡,故曰至善。止之,是復其本然而已。】

這段話,是講解《大學》和《中庸》。

《大學》第一句:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”

《中庸》第一句:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。”

王陽明說:至善,是天命之性,天性原沒有一絲一毫的惡,所以才叫至善。止于至善,就是復歸于本然的天性而已。

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我的《傳習錄》學習參考書目:

《傳習錄 明隆慶六年初刻版》,王陽明撰著,謝廷杰輯刊,張靖杰譯注,江蘇鳳凰文藝出版社

《四書章句集注》,中華書局

《王陽明全集》,上海古籍出版社

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