本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圖形的變換的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，目的是讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。為實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，在設(shè)計(jì)本節(jié)課時主要突出以下兩點(diǎn)：
1.讓學(xué)生課前欣賞、收集圖案，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)美。
2.讓學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)圖案，鼓勵他們創(chuàng)造美。
設(shè)計(jì)圖案可以使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，并逐漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)具有很強(qiáng)的趣味性，從而使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，對幾何圖形產(chǎn)生興趣；學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感也會得到極大的鼓舞。在本節(jié)課中，通過學(xué)生的小組合作探究、自由討論以及各種操作活動，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生繪制美麗圖案的能力，分享、體會圖形世界的神奇。
