今天是高端晨讀第七課《登高》，讓我們跟隨作者的腳步一起去欣賞這首詩吧。
? ? ? ? ? ? ? 登高
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者杜甫
風急天高元素哀，
煮青沙白鳥飛回，
無邊落木蕭蕭下，
不盡長江滾滾來，
萬里悲秋常作客，
百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，
潦倒新停濁酒杯。
這是一首重陽登高感懷的詩，全詩通過登高所見秋江景色，傾訴了詩人常年漂泊老病孤愁的復雜情感，慷慨激越，動人心弦，前半首寫登高所見所聞，是寫景。后半首寫登高時的感觸，是抒情。首聯著重刻畫眼前具體事務，頷聯著重渲染秋天氣氛，頸聯抒發感情，由異鄉漂泊寫到，多病纏身未來寫白發日多因病斷酒襯托實事艱難。
詩人人到晚年，疾病纏身，加上時局動蕩，兵荒馬亂，民不聊生。詩人看在眼里，愁在心上。聯想到自己就如同這樹上的落葉一樣，主宰不了自己的命運。憂國憂民，于是賦詩一首，以表自己的愛國情懷。詩人杜甫生活在動蕩不安的年代，讓英雄無用武之地，所以詩人才愁白了頭發。真讓人同情，讓人可憐。
而我們生活在具有中國特色的社會主義國家，建國已經六十九年了，特別是改革開放四十年中，祖國發生了翻天覆地的變化，我是典型的六零后，我見證了時代的變遷。從物資短缺到應有盡有，從缺糧少米到豐衣足食，從老牛拉車到家車代步，從足不出戶到周游世界……一切的一切，讓我們感嘆時代帶給我們更多的實惠。
我也有一顆愛國之心，看到祖國日新月異的變化，我既高興又激動。作為新時代的教師，如何培養出更多更有用的合格人才是我們的使命與擔當。只有登高才能望遠，只有登高才能看到更大的世界，我們生活在美好的時代，不能高枕無憂，要以一顆赤膽忠心為國效力，要以滿腔熱忱投入到工作中，而陳舊老套的方法終究被塵封，走出一條嶄新之路已成必然。讓我們跟隨互加的腳步，一起去改變中國教育保守的理念，一起去開創中國教育成為世界強國的美好未來。站在國旗下，我想，我能做的就是從我做起，從現在做起，帶著孩子們努力學習，把知識變成強大的動力，把學生培養成智能型人才。可能我不能改變孩子們的命運，但是，我要讓孩子們懂得未來的世界屬于他們，只有登高，才能望遠。
