又一個月過去了，晚上打開小花生，給孩子們盤點一下這個月的閱讀數(shù)量和書目，發(fā)現(xiàn)一月份的閱讀量，新書加復(fù)讀，一共是300本次，二月份的閱讀量，新書加復(fù)讀，才100本次。
一月份給孩子們讀的繪本的數(shù)量較多，因為那時二寶田田在休假中。假期里，孩子們上午和下午，沒事的時間，隨時翻看書我就可以讀給她倆聽。
二月份，雖然放了年假，但是朵朵姐姐每天都有特長班需要上課。上午和下午都需要去上課，而我用在接送和等待她下課的時間上很多，再加上還得做寒假作業(yè)和背古詩，時間上用去了很多，也就沒有太多時間用來讀書了，所以閱讀的數(shù)量也就降下來了！
好在，雖然孩子們除了假期上課，學(xué)校也開始上學(xué)了，時間更緊張，但是我們始終堅持每天閱讀。或者說根本就不是堅持，而是習(xí)慣性使然。
又一個新的月份，楊柳依依的三月份，像我們走來，在這個月份里，希望我和孩子們，不僅學(xué)好學(xué)校的課業(yè)，也能把閱讀數(shù)量和質(zhì)量更提高一節(jié)。
量變必然影響質(zhì)變，目前我們閱讀的數(shù)量已經(jīng)到了400本次，去年做好的一年半讀完1000本故事書的計劃，相信一定可以提前完成！為我和孩子們加油！
